惊愕交响曲教学反思 小学五年级音乐

惊愕交响曲教学反思说明：纵观本课，反思如下：

 优点：

1、 从学科特点出发，注重新旧概念衔接，注重对音乐作品的体验与感受；

2、 在学生歌唱、聆听、创编等审美体验活动中始终渗透音乐知识（音乐记号、强弱对 比、音区、音色、节奏等）的学习；

3、 引导学生有目的地聆听音乐，为今后的自主学习甚至终身学习积累有效的知识经 验。

不足：

1、应全员参与进行小组创作成果的展示 本课教师让各小组只选派一个代表进行展示， 可能忽视了其他学生也想要表现的心理期 望。既然是集体的智慧，就应让小组全员参与表现。不必要求集体演唱的水平有多高，重要 的是让每一位学生都享受到表现自我的机会和创作的成就感。 也许这样才更符合课标所提的 “义务教育阶段音乐课的任务，不是为了培养音乐的专门人才，而应面向全体学生，使每一 个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益” 。

2、师生在镜头前的心理素质有待提高 教师语言不够简练，学生回答问题不够活跃。归其原因：有镜头就会紧张。可以看出， 教师和学生的心理素质都有待于锻炼和提高——还需要上更多的公开课和教学基本功的不 断提高。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件