冬天的巡礼 1 (湘教版)五年级音乐上册教案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-12-09 09:54:37

冬天的巡礼

教学目标:

1.在听赏乐曲<<冬>>,能随乐哼唱第二乐章的主题旋律或用打击乐器参与表现,能说出自己体验到的乐曲所表现的冬天之美的情境。

2.能够用明亮的声音、欢快的情绪学唱二声部合唱歌曲<<银色的马车从天上来啦>>,注意保持二声部的和谐、均衡:体验冬天在雪地里锻炼的欢乐情景。

3.在听赏与跟唱歌曲<<踏雪寻梅》时,体验歌曲所表现的冬天的情运,培养自己热爱大自然、热爱生活的美好情感。

教学重点:学会演唱二声部歌曲<<银色的马车从天上来啦>>

教学难点:感受与理解音乐,大胆地进行演唱与表现。

课时安排:二课时

教学过程:

一、冬之景——听赏乐曲〈〈冬〉〉。

1.听一听

师:同学们,你们喜欢冬天吗?为什么?

2.想一想

生闭目聆听乐曲〈〈冬〉〉。想象画面。

3.说一说

学生说出乐曲所表现的场景。

4.看一看,听一听、在说一说:讨论并说出音乐所表现懂得场景及各乐章所表现的音乐情绪。

第一乐章:乐曲为不太快的快板,描绘了冬天寒风呼啸,人们在冰天雪地里浑身发抖匆地匆行走……

第二乐章:小提琴在拨奏音型伴奏下,奏出了一段抒情、柔美、温和的曲调,描绘了人们坐在温暖的火炉旁,享受炉火带给人们的舒适和安宁。

第三乐章:音乐明朗欢快,仿佛使人联想到在冰天雪地里来回跑步,尽情玩耍,时而跌倒,时而爬起,引起阵阵欢笑的情景。

5.唱一唱,敲一敲

师引导学生重点听赏乐曲的第二部分,全体同学随音乐哼唱第二乐段音乐主题。

学生选择用沙锤来为音乐主题伴奏。

二、冬之礼——学唱歌曲<<银色的马车从天上来啦>>

1.听赏歌曲<<银色的马车从天上来啦>>,想一想冬爷爷给大家带来什么礼物?

2.理解歌词,学唱歌曲第一乐段

3.视唱旋律,思考节奏的特点。

4.模唱旋律,视唱歌词

学唱歌曲第二乐段

5.分组分声部视唱旋律,思考旋律的特点。

6.视唱歌词,演唱全曲

师:同学们不但收到了冬爷爷的礼物,还记住了冬爷爷的叮嘱。老师也被你们的歌声给打动了,让我也和你们一起去迎接小雪花吧

三、冬之乐——听赏与跟唱〈〈踏雪寻梅〉〉

四、结束全课。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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