彩色的版图 第二课时 （苏教版）五年级音乐上册教案

彩色的版图

第二课时

教学内容：

    听：《我的祖国》

    奏：竖笛《我的祖国》

教学目标：

    1.通过欣赏歌曲《我的祖国》，能够感受到音乐对我们美丽的祖国的赞颂，体会高度的爱国主义思想。

    2.通过演奏竖笛曲《我的祖国》，表达我们对祖国母亲的热爱之情。

教学重点：

    音乐是如何赞颂我们美丽的祖国的

教学难点：

    高音的吹奏，二声部的合奏

教学过程：

    一、图象导入

    师：你们去过我们祖国的哪些地方旅游？

    生：北京、桂林等（并介绍）

    师：我们的祖国不仅地大物博而且风景秀丽，让我们一起去看看吧。

    用多媒体播放祖国的风貌，名胜古迹及名山大川的美丽画面。

    （边放歌曲《我的祖国》边欣赏，作为背景音乐）

    二、欣赏歌曲《我的祖国》

    师：刚才我们听到的歌曲的名字叫《我的祖国》。歌曲用形象生动的语言赞美了伟大的祖国，表现出高度的爱国主义思想。

    （1）初听歌曲，体会歌曲的情绪？（既优美动听又热情奔放）

    （2）复听歌曲，由几部分组成？（两部分）

    （3）再听歌曲，在演唱形式上有什么不同？（领唱、合唱）

    （4）找一找歌曲中我最喜欢的乐句、乐段唱一唱。

    三、学吹竖笛曲《我的祖国》

    （1）学吹有降7音的乐句

    （2）听磁带演奏的竖笛曲

    （3）先学第一声部，再学第二声部。

    老师一句一句示范，学生一句一句学；学会之后跟着钢琴完整吹奏

    （奏低音时口风要宽而缓，奏高音时口风要细而急）

    （4）合奏

    要求学生相互倾听，即时调整音准，以求得声音的和谐统一。

    （5）请两个学生上台合奏，其余学生仔细听并提出意见。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件