新音乐歌声初放--沈心工与李叔同
课 题 |
第十五单元 新 音 乐 歌 声 初 放 ——沈心工与李叔同 |
课 时 |
1 |
课 型 |
新授 |
教 学 目 标 |
1、知识与技能:了解20世纪初学堂乐歌的产生与发展,感受学堂乐歌的情感表现并初步掌握其风格特点。 2、过程与方法:运用讲解、对比、体验等手段,在合作探究体验中,培养学生的分析能力和合作能力。 3、情感态度与价值观:通过聆听和演唱学堂乐歌,感受其鲜明的时代性及其历史意义。培养学生的民族责任感和爱国情愫,实现音乐情感和社会价值导向的统一。 |
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培养能 力及思 维品质 |
为学生创设参与体验、探究、合作等条件,提升对作品的分析能力、合作能力和创作能力。 |
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重 点 难 点 关 键 |
鉴赏、体验学堂乐歌的代表作,了解学堂乐歌所反映的时代精神以及对我国近代音乐所产生的影响。 用音乐要素分析学堂乐歌的风格特点,并进行初步的创作尝试。 学堂乐歌所产生的社会价值。 |
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教具资料 |
多媒体及相应的音像资料 |
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板 书 设 计 |
第二十六课沈心工与李叔同 一、组织教学 二、导入:欣赏歌曲情境导入 三、新授:1、了解学堂乐歌 2、代表人物简介及作品欣赏 3、学堂乐歌创作特点 4、拓展与探究 四、小结 五、作业 |
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