《音乐鉴赏》（花城版）第四单元 高一《茉莉花的芬芳》教学设计

 课    型：音乐鉴赏课

授课年级：高一级

选用教材：《音乐鉴赏》（花城版）第四单元“音乐与社会”

第一节“音乐的传播与交融”——“茉莉花的芬芳”

教学目标：

1、通过对南北《茉莉花》音乐特点和风格的分析，了解民歌在传播过程的“稳定性”和“变异性”特点，影响音乐风格形成的原因；

2、了解歌剧《图兰朵》与《茉莉花》的联系，会唱江苏民歌《茉莉花》的主题音乐；

3、通过欣赏和了解不同音乐形式、在各种重大场合中演奏的《茉莉花》，知道《茉莉花》在国内外舞台上所产生的影响和地位，并能对“茉莉花现象”作出评价。

4、引导学生思考和体会：音乐是文化传播与交流的重要形式，并在传播与交流的过程中得到融合和发展。

教学准备：

1、音视频资料：各种版本的《茉莉花》——江苏民歌

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