初中思想品德教学设计 第一单元　笑迎新生活

课程标准

内容目标

具体学习目标

知识

能力

情感态度价值观

新学校

新同学

(一)

初中生活新体验

通过回忆和体验参与,进入课程氛围

训练学生讨论表达能力

激发学生对新学校的热爱,尽快融入新的集体环境

新学校新同学

(二)

珍惜新友谊

掌握与人交往的一些技巧，如怎样记住别人以及怎样让周围人记住自己；懂得团结与友谊的重要性。

初步培养学生相应的交往和沟通能力，学会独立思考和反思。

体验新同学、新学校带来的快乐；积极主动地走人新集体，热爱集体，增强责任感和竞争意识。

创建新集体

(一)共同的目标,前进动力

进一步加深学生对好集体的重要性及特点的认识

培养学生的实践动手能力

通过活动解决班集体建设目标的问题。学生在活动中得出结论，教师在此基础上进行进一步深入阐释。

创建新集体

(二)各尽所能,发挥所长,奉献集体

认识到每个人都有所长,都可以发挥所长,充分的肯定自己在集体的位置.

了解自身所长,

鼓励学生为集体作出应有的贡献

让学生认识到不仅要在集体中发挥出自己的才能，而且过渡到下一课的协作问题,加强他们的团结互助精神.

创建新集体

(三)团结协作,互助前行

让学生认识到不仅要在集体中发挥出自己的才能，而且相互之间的协作也很重要。

引导学生分工合作,在合作中体会集体智慧的魅力

引导学生对新集体产生归属感，增强学生集体意识，萌生集体荣誉感。