第七课第一框《造福人民的经济制度》教学设计

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2009-08-09 22:57:11

个员工，一直做到现在才把最后一个客人送走。年初二又有十几个新娘要等我给她们化妆。咳，看来，我是没法跟你们出去旅游了。”

这时，孙子李明拿来了计算器，嚷着要算算大家今年一年的收入。不一会儿，他惊叫起来：“哇，我们家是30万元户了！这回，该买辆小汽车了吧？”

大家听了，都哈哈大笑起来……

请问：

（1）老李一家人所从事的职业分别属于哪种所有制经济？

（2）这些经济成分在国民经济中各自的地位是什么？国家对它们采取什么态度？

（3）老李工作的工厂属于什么行业？你还知道还有那些行业是由国有经济控制？为何由国有经济控制？

（4）你的周围有哪些非公有制经济？说一说它们的作用。

（5）材料体现了我国的基本经济制度是什么？它是由什么决定的？为什么？（由学生回答，教师指导、肯定学生的观察，引导其做一个有心人）

教师归纳小结：公有制是我国经济制度的基础，它有多种实现形式。其中国有经济是国民经济的主导力量，集体经济是公有制经济的重要组成部分。

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