第十课 选择希望人生 教案1 人教版九年级思想品德
1)指导学生阅读杨振宁的故事;
(2)教师引导学生思考下列问题:
杨振宁为什么要中途放弃做实验论文的初衷?
如果他不放弃自己的初衷,结果可能会怎样?
这则故事对你的启示有哪些?
(3)在全班交流后,教师进行总结:理想的实现需要坚持不懈,但是这并不意味着盲目蛮干,而要掌握一定策略,特别是要善于根据自己的实际情况对自己的具体理想作出适当的调整。
3.脚踏实地,全力以赴
(1)读故事
苏格拉底是古希腊最著名的大哲学家。曾有许多人到他这儿来求学。开学的第一天,苏格拉底对学生说:“今天我们做一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底自己示范了一遍后,又接着说,“从今天开始,每人每天做300下,大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”于是90
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