第十课　选择希望人生　教案1 人教版九年级思想品德

2）分小组进行竞赛，看哪些小组提供的增强实力的方法更多，更有效。

第三框 未来道路我选择

教学过程：

一、生活在岔路口

1、生活充满选择

1）教师说明：生活充满选择，每天我们都生活在选择中。让我们以一天为例，看看普通的一天中，会遇到哪些选择。请学生发表自己的意见。

2）引导学生思考：以前遇到过哪些重要选择？这些选择对自己产生了什么影响？当前面临的重要选择是什么？应该如何面对？

3）与前人相比，面临的选择有什么不同呢？

4）阅读P132刘杉的材料，思考并回答

A刘杉的苦恼是怎么造成的？

B你如何看待他的苦恼

C刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响？

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