第十课 选择希望人生 教案1 人教版九年级思想品德
3)教师总结学生陷入考试焦虑的原因,并帮助学生找到应对考试焦虑的方法。
(1) 树立正确的考试观念
“考试观念大家淡”
1)将调查任务课前布置给学生,要求学生调查几位学生、老师、家长,请他们谈一谈对考试的看法。
2)在全班进行交流。
3)教师将大家对考试的看法进行分析、总结,结合学生形成积极的考试观念。
(2) 实事求是地调整自我期望
1)引导学生思考课本上P131的四个问题。
2)重点探讨如果家人对自己的期望过高,超过了自己的现实水平该如何正确处理。
(3) 增强自身实力
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