第七课 关注经济发展 教案1 人教版九年级思想品德
A.课前引导学生了解从爷爷奶奶、爸爸妈妈到自己的衣食住行等方面发性的变化,收集这方面的材料;
B.收集一些学生消费的心理,消费行为方面的材料
C.收集一些学生比较熟悉的有关公有制经济、非公有制经济地位和作用方面的材料。
【内容提纲】
B.收集一些学生消费的心理,消费行为方面的材料
C.收集一些学生比较熟悉的有关公有制经济、非公有制经济地位和作用方面的材料。
【内容提纲】
1.“三步走”的发展战略;
2.国有经济、集体经济的含义及其作用,非公有制经济的作用;
3.我国社会主义初级阶段的基本经济制度
【重难点解答】
(1)为什么必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济?
公有制是社会主义经济制度的基础。公有制是国家引导、推动经济和社会发展的基本力量,是实现最广大人民根本利益和共同富裕的重要保证。坚持公有制为主体,国有经济控制国民经济命脉,在经济发展中起主导作用,对于发挥社会主义制度的优越性,增强经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键性作用。离开了公有制为主体,就不成其为社会主义经济。从本质上看,公有制与社会化大生产相联系,管理得好,可以为解放和发展生产力打开更加广阔的通途。新中国成立后,中国人民在党的领导下,很快在一片废墟上初步建立起门类比较齐全的工业体系,使积贫积弱的旧中国变成生机盎然、蓬勃发展的新中国,在相当大的程度上得益于公有制主体地位的巩固和发展。因此,要加快社会主义建设和发展,就必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。
Tags:
作者:本站收集整理评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!
评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分)
查看完整评论





