市区品德学科区域教研活动之案例 《感受科技新生活》
11、科学技术的喜与忧
丹徒区荣炳中心小学 王婷
第一课时:感受科技新生活
一、 教学目标:
1、 情感与态度:使学生认识到科学技术与人们的生活有着密切的关系,是社会发展的重要动力,激发学生学科学、爱科学的热情。
2、 行为与习惯:让学生了解科学技术在人们生活与社会发展中的重要作用,引导学生将学科学、爱科学的热情转化为具体的行动。
3、 知识与技能:从衣食住行等各方面关注生活中的科学技术,培养学生观察问题的能力。增强学生对科学技术的了解,培养学生对资料收集、整理、分析的能力。
4、 过程与方法:学生通过关注周围的生活和收集有关科技资料,认识到科学技术改变了我们的生活与世界。
二、 教学准备:
学生:调查生活中有哪些科技产品,收集相关资料作大致了解;访问亲朋好友,了解以前的生活用品与现在有何不同。
教师:制作课件,搜集相关资料
三、 教学过程:
(一) 激发兴趣,引入新课
1、师述:同学们,你们认识他吗?(出示菲尔普斯图片)对了,就是他在北京奥运会上一举夺得游泳比赛八个项目的所有金牌,真厉害!这与他的刻苦训练分不开,但这件泳衣也有不可磨灭的功劳。(出示:泳衣图片及介绍)原来如此,还有(刘翔的跑鞋……)说到这儿,我们明白了科学技术成为了提高运动员的成绩的加速器,在人们实现更高、更快、更强的体育梦想的道路上发挥着巨大的作用。
2、科技在体育领域发挥了作用,那么我们自己的生活中有科技的身影吗?有一位同学是这样认为的:“天天说什么科技新生活,但科技与我们农村的生活好像没有太大关系。”是不是这样呢?我们就生活在农村,我们就是农村的孩子,你认为他的说法对吗?(举手表决)这节课,我们一起来感受科技新生活。
(二)、走进生活,感受科技
1、课前,老师请大家擦亮眼睛,到生活中去搜集资料,寻找科学的身影。现在就让我们一起踏上“亮眼睛,寻科技”的发现之旅吧!第一站就在我们的教室。我们的课堂,也有高科技的身影,你发现了吗?(交流学习中的科学技术)
学习机:学习真方便!
升降桌椅:大大节约了资源!
电脑:越来越重要了!(课件)
讨论:电脑在生活中还有哪些运用? (用处可真不少啊!)
2、真想不到,科技这么神奇!让我们从学习小课堂走进社会大课堂,从衣食住行等方面继续咱们的发现之旅吧!首先来看看“衣的讲究”,说说你的发现吧!
学生交流搜集的资料。
展示各种新式服装——羽绒服 保暖内衣 防雨服 羊绒衫……
☆保暖内衣、暖宝宝:因为保暖、所以贴心!
——大家说的好,老师搜集到这样一份资料,介绍新式军服
科技让我们的衣服不仅仅是衣服,介绍智能服装。
科技让我们的穿着——(生)越来越时尚、美丽、实用。
3、俗话说:民以食为天。饮食方面的变化不可不说,擦亮眼睛,继续搜索。你发现了什么?
学生交流
饮食类: ☆罐头、真空食品:可以随时吃到比较新鲜的食物了!
☆暖棚蔬菜:一年四季市场上什么蔬菜都有了,想吃什么就吃什么!
不光有暖棚蔬菜,还有暖棚水果呢!
(师介绍草莓,赵亚夫)
☆你们知道吗?水果、蔬菜还可以无土栽培呢!瞧——(出示2张图片)
——知道有什么好处吗?(产量高、品质好、省水省肥、清洁卫生、省力省工。)
☆自来水:省了我们不少力气!
☆纯净水:卫生极了!
☆速冻食品:信守拈来、随便吃来!
☆方便面:它是20世纪世界最伟大的发明之一呢!
化肥:提高产量的功臣!
杂交水稻:介绍袁隆平,科技能够发挥作用,离不了科学家的辛勤探索呀!
4、下面。我们就要聊聊“住”这一方面了。居住舒适
住宅类:
☆空调:有了空调,就四季如春了!科学技术带来的!
☆防滑地砖:减少意外事故的发生!
☆防盗门:科技让我们省心多了!
☆数字电视等电器:我们切身感受到了科技的好处!
☆太阳能热水器:清洁、节能!
☆厨房系列:有了先进的科技,妈妈们减负不少!
节能建筑的介绍
——我们的国家体育馆也是力与美的结合、先进科技的体现呢!(出示画面)
避雷针:减少了自然灾害的发生 说说富兰克林的故事 再次感受科学家的精神
5、建筑上的科技真不少!这趟发现之旅没白来,最后,请大家围绕“行”来展示交流。出行快捷
交通类:
☆高速公路:节约时间、提高效率!
——京沪高速铁路要全面开工了,镇江共有7个站点呢!建成后,从镇江到南京只要15分钟就能到了!
——交通设施不断更新着,交通工具也日新月异的变化着,你了解吗?
☆隧道:开通了运行的捷径,可以少走多少弯路呀!(出示)
☆高架桥:拓宽了运行的空间!(出示)
——长江天险又架润扬大桥(出示),真是“一桥飞架南北,天堑变通途”!
☆磁悬浮列车、地铁:既快捷、又舒适
☆飞机(空中客车):科技带来的舒适感受!
☆汽车定位系统:有了它,不认得路也不会迷失方向了!
——有了先进的科学技术,交通越来越便利了
6、真是不看不知道,原来生活中到处有科技呢!在衣食住行之外,科技也发挥着巨大的作用,比如天气预报越来越准确,医学技术更加发达,接种疫苗能预防多种疾病等,说到这里我们都被科技的力量征服了,科技真像一位无所不能的魔术师啊!这儿的魔术师指的是谁?(科学家)对,正由于他们的辛勤研究,才有我们现在的方便生活。我们享受科技新生活的同时更要学习科学家们的求索精神,从小学科学,爱科学,用科学造福人类。