大班主题探究活动：《我会保护自己》

⒈组织幼儿谈话，说说“身体是有哪几部分组成的”，引起幼儿探索人体秘密的兴趣，并知道身体有头、颈、躯干和四肢组成。

⒉引导幼儿思考：我们身体的里面有哪些器官？（清幼儿根据自己的经验回答）

⒊请幼儿观看人体器官的图片，进一步了解人体内部主要器官的名称、功能以及在身体的大致位置。

⒋游戏：

⑴看谁“拿得快，说得对”。启发幼儿根据教师的提问，迅速找出相同器官的图片并说出其名称。如：谁是我们人体器官活动的总指挥？什么东西象口袋等。

⑵“送我回家”。引导幼儿把主要器官的卡片贴在相应的人体图中，并说说它的主要功能。

⒌组织幼儿讨论：怎样保护我们的器官？

⒍引导幼儿看书，复习巩固所学知识。

活动延伸与生成：

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