2.5.1文化创新的源泉和作用教案3(新人教必修3) 高一政治教案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-07-03 07:35:21

文化创新的源泉和作用

【教学课题】我国政府受人民的监督

【教学目标】

1、知识目标

明确政府依法行政的具体要求,理解政府提高依法行政水平的基本要求,了解建立健全制约和监督权力的机制,认识我国的行政监督体系。

2、能力目标

提高归纳与分析的能力,学会辩证地观察问题、认识问题。

3、情感态度价值观目标

关注政府依法行政的表现,形成符合时代精神的法治观念;了解权力的两面性,形成正确的权力观;认识人民监督政府对国家发展的重要性,培养积极参与民主监督的政治素养。

【教学重点】

依法行政,对政府权力的制约和监督

【教学难点】

依法行政的具体要求,对政府权力的制约和监督。

【教学方法】

谈话、讨论与讲授法相结合

【教学过程】

     

     

导入新课

我国的国体是人民民主专政,人民当家作主,是国家的主人。我国的政府是人民的政府,政府的权力是人民赋予的,理应用来为人民谋利益,受人民的监督,防止权力的滥用滋生腐败。

讲授新课

第四课 我国政府受人民的监督(板书)

   人民要监督,而政府自身其权力又该如何来行使呢?
   请大家看教材P43页的四幅漫画,生动形象地刻画了当今社会政府官员变质的过程:上任一月就有了小车,超小康了;任职三月胆更壮,收受贿赂来者不拒;刚满半年盖楼房,有了私人别墅;当官一年进法场,最终结局,锒铛入狱。请大家思考:漫画中的主人翁为什么落得了最后的如此下场?[收受贿赂,违反相关法律行事。]所以,对于政府自身来说,要真正用好手中的权力,为民谋利益,就首先要依法行政。

一、政府的权利:依法行政(板书)

(一)、依法行政(板书)

 政府为什么要依法行政呢?

  1、必要性(板书)

那么,政府依附行政,具体都应该怎样做呢?

 

 

2、具体要求(板书)

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3、意义(板书)

  政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。

 

 

 

(二)、审慎用权 民主决策(板书)

众所周知,目前我国政府的依法行政水平还急需进一步提高,对此,就有了一些要求:

 1、提高政府依附行政水平的要求(板书)

 

理解权力与责任的关系:

 

2、民主决策的典范(板书)
  [三峡大坝的修建],另外需注意民主决策的一些重要原则:依照法律程序、少数服从多数;尊重少数等原则。
   二、权力的行使:需要监督(板书)
    很好,从戚火贵的事例我们可以看出:权力是把双刃剑,运用得好,可以指挥得法、令行禁止、造福人民[戚火贵早期的公仆作为];运用得不好,被少数人滥用,超越了法律的界限,就可能滋生腐败行为,贻害无穷[戚火贵收受大量贿赂]。为防止政府权力的滥用真正用与为人民谋利益,就必须对权利进行制约和监督。着就是其必要性。
  (一)、对政府权力进行制约和监督(板书)
  1、必要性(板书)
  
  我们靠哪些手段对其进行监督呢?
  2、手段(板书)
  A、法制。
    B、民主。
  法制手段并不能全面地监督,近些年来我国将一大批不法官员绳之以法,但腐败之风并没有消失,而是仍然盛行,看来还需要其他手段来监督。再者,通过法制手段来监督的,多半都已经给国家和人民财产造成了巨大的损失,而我们监督的目的就是要保护或尽可能地减少人民财产的损失,这时,民主手段就非常有效了。发挥人民民主对权力的制约和监督,就要保证人民的选举权、知情权、参与权和监督权,使人能够真正地约束掌权者的行为。
  那么,目前我国的监督体系如何呢?
  3、监督体系(板书)
  
  4、意义(板书)
  A、防止滥用权力、以权谋私、钱权交易等腐败行为,保证廉洁;
  B、提高行政水平和工作效率,减少失误;
  C、更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确决策;
  D、做到权为民所用,造福于民,建立起一个对人民负责、为人民服务的政府。
   二、“阳光工程”(板书)
   1、表现(板书)
  2003年,《安徽省人民政府公报》面向全市发行;2003年上海市政府宣布正式成立新闻发言人制度;早在2002年广州市政府就确立了“政务公开制度”,以公开为原则,以不公开为例外,且公开时及时、公正、免费。其他各省市也纷纷向社会公开“红头文件”的查阅。以上个政府的行为都有一个共同点:政务向社会公开。像这样的作为,我们形象地称之为“阳光工程”。
   2、意义(板书)  

 

 

 

 

 

 

学生回答:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。政府人员是人民的公仆,依法行政就是体现人民的意志,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,就是体现对人民负责的原则。

 

合法行政[依照法律、法规行政,漫画中主人翁就没有依法行政]

  合理行政[公平、公正,当今政府部门就职难与热,公平、公开地通过笔试、面试等方式竞争;公务员考试等]

  程序正当[搜查、逮捕等须办理相应的搜查证、逮捕证等]

  高效便民[办理身份证用时大大缩短、办理结婚证简捷方便等]

  诚实守信[承诺兑现,文昌市政府修路]

  权责统一[履行职责时,承担法律责任/云南省某地方公安人员渎职击毙18岁青年]

 

A、有利于保障人民群众的权利和自由;

B、有利于加强廉政建设,增强政府权威;

C、有利于防止权力滥用;

D、有利于推进社会主义民主法制建设。

 

 

 

 

 

学生自己看课本,进行理解记忆

 

 

三点要求

 

 

 

 

 

 

 

 

学生、教师一起回顾原东方市市委书记戚火贵的事件(包括其贪污前的公仆形象),请大家思考:戚火贵为什么落得如此下场?[贪污收受贿赂。]别人为什么要贿赂他?[他手中有权。]

 

 

 

 

 

 

 

权力是把双刃剑;政府的权力来自与人民,理应接受监督。

 

 

 

 

 

对于诸如戚火贵、陈希同等这样的严重违法的贪官,我们通过什么对其来监督呢?[都被绳之以法了],这就是用法制的手段来监督。加强法制对权力的制约和监督,就要实现国家政治生活的制度化、规范化、程序化,使掌权者办事具有可遵循的统一规范,确保权力按法律行使,合理运用。

 

 

 

 

 

 

教材P47页,观点一:18世纪法国思想家孟德斯鸠说“要防止滥用权力,就必须以权力制约权力”;观点二:我国古人有一句名言“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。两个观点个说明了什么?
   观点一:监督来自于内部监督;观点二:监督还来自于外部。
   所以我们的监督体系由内部监督和外部监督构成,内外监督共同发挥作用,就形成我我国目前比较全面的监督系统:人民代表大会及其常务委员会,人民政协,新闻舆论和社会公众,司法机关,政府系统内部(监察、审计等部门)等。

 

 

 

 

A、有利于增强政府工作的透明度,便于群众加强对政府工作的监督;
  B、有利于群众维护自己的合法权益;
  C、有利于化解社会矛盾,维护社会稳定。
  开放“红头”文件的查阅,说明政府的群众意识、服务意识正在逐步增强。


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