我国处理国际关系的决定性因素 高一政治教案

我国处理国际关系的决定性因素：国家利益

【三维目标】

1.知识目标。

国际关系的含义、内容、形式，国际关系的决定因素及影响因素。

2.能力目标。

分析和判断国际社会现象的能力。例如分析国家间的合作、竞争和冲突的表现和根源，国际关系的决定性因素等。

3.情感目标。

认清中国所处的复杂的国际关系；明确中国提高综合国力的必要性和重要性；树立民族自信心，正确认识我国在国际关系中的立场、态度和政策。

【教学手段】

多媒体教学手段、学生探究表演、答记者问等形式。教师采用启发式的教学法，引导学生步步深入，完成识记、能力和觉悟三个任务。　

【教学重难点】

国际关系的决定因素和影响及国际关系的变化，并能够以此观点分析错综复杂的国际关系。

【教学过程】

多媒体演示：表现当今世界局势的多张图片在有关当今世界局势的解说下，循环放映；设置相关氛围。

一、导入新课

关于国际形式的短剧表演（学生探究成果展示）。

师：现在有一个人正在清华大学发表重要演讲：亲民党主席──宋楚瑜。最近台湾国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜因到大陆访问倍受各国媒体关注。纵观近六十年来，中国大陆和台湾发生了许多变化，当然这是我们国家内部的事情。与之相应的我们展望世界舞台，国际风云也是千变万化。我们班的几位同学对当前的国际局势做了探究，而且编了个短剧，请大家欣赏，在欣赏的时候，大家思考：为什么国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系？

（生表演略。）

（用新闻联播的形式对近期国际局势展示，我是完全让学生自己去编排的，讲课之前审查了一次，对学生过分偏激和幼稚的语言或剧情做了修改。）

二、讲授新课

师：不愧是文科班的学生，不仅对当前国际局势做了探究，而且做了艺术化的处理。那么大家通过同学的表演，想一想，为什么国家直接出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系呢？

（生：相关内容回答略。）

师：国家利益是不是决定一个国家对外政策的因素，除了这个因素还有没有其他因素呢？我们以中日关系共同探究。

（多媒体展示日本首相小泉的照片。）

师：提到日本，可说的实在太多了。虽然有些历史我们没有亲历，可是想必大家都知道，历史上，日本对中国都做了什么？！其他的不说，单是抗日战争期间，日本军国主义者用活埋、细菌、毒气、剖腹以及把活生生的人当靶子练射击、看活生生的人和军犬撕打等惨无人道、令人发指的手段屠杀我们的兄弟、欺凌我们的姐妹，甚至老人和儿童也不放过。当时中国死伤三千五百多万，这是什么概念呢？！也就是说，当时4万万中国同胞，死伤人数几乎是十分之一。日本军帝国主义给中华民族造成的伤害我们永远不会忘记，也不能忘记。可是同学们想一想：为什么1972年我们还和日本建交呢？想一想六、七十年代年中国是什么样的情况？

（生：相关内容的回答略。）

师：总结学生的回答。从60年代开始中苏关系恶化。国内的文化大革命、三年自然灾害和大跃进等等因素导致经济的极度落后。在这种情况下，我们需要良好的国际环境、外国的先进技术、资金。闭关锁国是没有出路的。我们要发展良好的对外关系。

对于日本：分析其地理位置（多媒体展示亚洲地图）。东面是海洋，南面是海洋，北面大部分也是海洋，只有小部分与俄罗斯的领土临近（我们通常称为远东地区，经济相对落后，机会相对少）。而西面：中国有丰富的资源、巨大的市场和廉价劳动力，符合日本经济发展的需要，所以日本也在谋求和中国关系正常化。同时72年尼克松访华，日本生怕美国独享在中国的利益。在这种情况下基于两国共同的利益发展，所以70年代中日关系发展势头良好。大家在想一想：现在中日关系怎么样啊？

（生：相关回答略。）

合、亲疏冷热的复杂关系？

（生表演略。）

（用新闻联播的形式对近期国际局势展示，我是完全让学生自己去编排的，讲课之前审查了一次，对学生过分偏激和幼稚的语言或剧情做了修改。）

二、讲授新课

师：不愧是文科班的学生，不仅对当前国际局势做了探究，而且做了艺术化的处理。那么大家通过同学的表演，想一想，为什么国家直接出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系呢？

（生：相关内容回答略。）

师：国家利益是不是决定一个国家对外政策的因素，除了这个因素还有没有其他因素呢？我们以中日关系共同探究。

（多媒体展示日本首相小泉的照片。）

师：提到日本，可说的实在太多了。虽然有些历史我们没有亲历，可是想必大家都知道，历史上，日本对中国都做了什么？！其他的不说，单是抗日战争期间，日本军国主义者用活埋、细菌、毒气、剖腹以及把活生生的人当靶子练射击、看活生生的人和军犬撕打等惨无人道、令人发指的手段屠杀我们的兄弟、欺凌我们的姐妹，甚至老人和儿童也不放过。当时中国死伤三千五百多万，这是什么概念呢？！也就是说，当时4万万中国同胞，死伤人数几乎是十分之一。日本军帝国主义给中华民族造成的伤害我们永远不会忘记，也不能忘记。可是同学们想一想：为什么1972年我们还和日本建交呢？想一想六、七十年代年中国是什么样的情况？

（生：相关内容的回答略。）

师：总结学生的回答。从60年代开始中苏关系恶化。国内的文化大革命、三年自然灾害和大跃进等等因素导致经济的极度落后。在这种情况下，我们需要良好的国际环境、外国的先进技术、资金。闭关锁国是没有出路的。我们要发展良好的对外关系。

对于日本：分析其地理位置（多媒体展示亚洲地图）。东面是海洋，南面是海洋，北面大部分也是海洋，只有小部分与俄罗斯的领土临近（我们通常称为远东地区，经济相对落后，机会相对少）。而西面：中国有丰富的资源、巨大的市场和廉价劳动力，符合日本经济发展的需要，所以日本也在谋求和中国关系正常化。同时72年尼克松访华，日本生怕美国独享在中国的利益。在这种情况下基于两国共同的利益发展，所以70年代中日关系发展势头良好。大家在想一想：现在中日关系怎么样啊？

（生：相关回答略。）

师：在国际社会中，一个国家要通过同别国竞争、对抗、合作以确保自己的独立和安全，维护本国的国家利益，就必须有相应的力量，这就是国家力量。国家力量也可称为综合国力，它是一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。在当代，随着两极格局的瓦解，战争因素受到遏制，因此，军事力量特别是核武器的数量已不是构成国家力量的决定性因素。取代它的是经济和科学技术成为一个国家力量的关键因素。国家力量是主权国家赖以生存和发展的基础，是捍卫本国利益，实现国家目标和影响别国的能力是衡量一个国家在国家社会的地位、作用和影响力的重要尺度。现在我国虽然有了长足的发展，但是还不富强，受制于别国的因素还有很多。如果我们采取强硬措施与南海周边国家引起海岛纠纷，南海周边国家转而支持台湾独立，联合美日遏止中国，会怎么样呢？举一个例子：中国是一个石油需求大国，现在有50%左右需要进口。如果进口被封锁，没有石油，中国的经济在一段时间后，可能就瘫痪了。这些例子都证明了国家利益是一个国家制定对外政策的决定因素，国家力量是影响因素。

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