揭开货币的神秘面纱 高一政治教案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-07-22 08:55:13
[课堂总结]本节课我们学习了商品的含义、货币的含义及本质、货币的两个基本职能。重点要掌握商品的含义,货币的本质和货币的两个基本职能。

六、课堂练习

下列说法正确的一组有(  C  )

商品和货币是一对孪生兄弟  货币是商品交换长期发展的产物

货币是一个历史范畴,商品是一个永恒概念先有商品,然后才有货币

货币是一种特殊的商品

A①③⑤    B①②③    C ②④⑤     D①②⑤

………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
点击下载此文件

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] 

Tags:

作者:本站收集整理
  • 好的评价 如果您觉得此文章好,就请您
      0%(0)
  • 差的评价 如果您觉得此文章差,就请您
      0%(0)

文章评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分) 查看完整评论