探究世界的本质 高考政治复习精品学案

第四、五课导学案

一、考点扫描

2．探索世界与追求真理　　

（1）哲学的物质概念　　

自然界的物质性　　

人类社会的物质性　　

（2）哲学的运动概念　　

运动和物质的关系　　

绝对运动与相对静止　　

（3）物质运动的规律　　

规律的概念　　

规律的客观性和普遍性　　

（4）物质决定意识　　

意识的起源　　

意识的生理基础　　

意识的内容与形式　　

（5）意识的能动作用　　

意识能动性的特点　　

意识能动性的表现　　

（6）客观规律与意识的能动作用　　

尊重客观规律与发挥主观能动性　　

一切从实际出发，实事求是　

二、考情分析

三、知识梳理（一）

1、理解世界的真正统一性就在于它的物质性（原理、方法论）

（1）自然界是物质的

自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界的组成部分。反对“神创论”。

重要原理：承认自然界的客观性是正确处理人与自然关系的前提。

（2）人类社会具有客观物质性

①人类社会是物质世界长期发展的产物。

人类不是从来就有的，而是由古猿进化而来的；在从猿到人的演化过程中，劳动起了决定性的作用。

②人类社会本质上是一个客观的物质体系。

人类社会物质生活条件的基本要素：地理环境、人口因素、生产方式等均是客观的。

（3）意识的产生、内容和本质是客观的（下一课的内容）

人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。

（4）理解辩证唯物主义的物质概念：

①含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

②客观实在性是从万事万物中抽象出来的共性，是物质的唯一特性。运动是物质的根本属性，物质除了运动这一属性以外，还有可知性、永恒性、无限性等许多属性。这些属性都是与物质不可分的。运动是物质的最主要最根本的属性。

物质具有“可知性”：物质虽然不依赖于人的意识，但人们能够认识它。

正确理解物质概念要注意把握以下几点：

①要明确物质与物质具体形态的关系。两者既相互区别，又相互联系。哲学上的物质所概括的是物质具体形态的共同的唯一特性。物质的具体形态除了具有共同的唯一特性——客观实在性外，还有自己的个别特性。不能用物质去代替物质的具体形态，否则看不到物质世界的多样性。不能用物质的具体形态去代替物质，否则看不到世界的物质性。同时，还应看到物质是从物质的具体形态中概括抽象出来的，物质的具体形态是物质的具体表现，物质存在于物质的具体形态中，它们是共性和个性、一般和特殊的关系。②区分物质的“唯一特性”与物质的“根本属性”。物质的唯一特性是客观实在性，而物质的根本属性是运动。③不能把客观实在等同于客观存在。客观实在是对世界万事万物和现象共同特征的抽象概括，相对于意识来说，它是第一性的东西，不包括精神、意识现象。客观存在是相对于主观而言的，它既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想。对任何人来说，客观存在的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象。两者的联系：客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象，还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。

（5）世界是真正统一性在于物质性

原理：①自然界是物质的；②人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性；③人的意识也是在物质的基础上产生的，没有物质就没有意识。因而，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。

方法论：它要求人们在实际工作中要一切从实际出发、实事求是。

人类社会的基本构成要素是地理环境、人口因素和生产方式，这三者都是客观的物质要素，集中体现了人类社会的物质性。
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