第二节《 观察植物细胞》word 学案二 人教版生物七上

第二节　观察植物细胞

【使用说明与学法指导】
1.依据学习目标，认真预习课本至少10分钟，用红笔标注疑难和重点
2.用准确语言完成【自主学习】和【自主探究】
3.认真独立完成【预习自测】

学习目标：
知识目标：
1． 学会制作临时装片的基本方法。
2． 使用显微镜观察自己制作的临时装片。
3． 认识并阐明植物细胞的基本结构。
4． 初步学会绘制植物细胞结构简图。
能力目标：
1． 通过学习制作临时装片并用显微镜进行观察以提高观察和实验能力。
2． 学会画细胞结构简图以提高动手能力。
情感目标：
学生体会“胆大心细”是顺利实验的必备素质，养成实事求是的科学态度。
重点：
1． 制作临时装片。
2． 归纳植物细胞结构。
难点
  以胆大心细的心理素质，成功地制作临时装片，以实事求是的科学态度，练习绘制植物细胞结构简图。
一． 自主探究
导学问题：
1使用光学显微镜观察，必须使可见光能够穿过被观察的物体，因此，观察的材料一定要（                    ）。
2常见的玻片标本有以下三种：
（                    ）、（                    ）、（                     ）
3．细胞是生物体结构、功能的（                  ）。
4．细胞的观察：
（1）制作洋葱内表皮临时装片的步骤是：
擦→（     ）→（     ）→（      ）→（       ）→染色。
（2）盖盖玻片时，要（                                                 ）,不要在盖玻片上留下气泡。
（3）在制作临时装片时，所有的托载标本的玻璃片叫（                ），覆盖标本的叫（                    ）。
（4）用显微镜观察细胞要用（      ）眼向目镜注视（         ）眼睁开以便画图，画图一般用（           ）铅笔，图中较暗的地方用（             ）表示。如果注字，应尽量注在图的（               ）。
5．植物细胞的结构和功能
（1）起保护和支持作用的是（                    ）。
（2）控制物质进出的是（                       ）。
（3）活的植物体中不断流动、加速细胞与外界环境进行物质交换的是（               ）。
（4）遗传物质在（                  ）。
（5）带甜味或酸味的物质在（                   ）。
二．合作探究
1．阅读分析，做好讨论题，画好图。
2．P46的练习题。
三．讨论交流
四．展示点评（25分钟）
五．小结及巩固记忆
要求：
1． 总结自己一节课学到了什么。
2． 记忆基础知识。
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