生物教学案8-2 七年级下册生物同步教学案

第8章 人的生殖和发育

第二节 人的生长发育和青春期

【学习要求】

进入青春期以后，身体和心理上都进入一个巨大变化的时期，要正确认识自身变化，这是每个人都必须经历的一个阶段。要打破碍于面子不敢大胆学习的心理，健康顺利地渡过人生的“黄金时期”。

【学习目标】

1、识别人生长发育的各个时期。

2、举例说出青春期生长发育的特点。

3、举例说明青春期卫生行为和习惯的重要性。

4、关注青春期心理卫生，正确认识接纳自我，健康渡过青春期。

【知识要点】

1、人的生长发育从受精卵开始，直到个体发育成熟。（通常所说的生长主要指出生后的婴儿到成年人这一阶段）

2、发育时期：婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期。中年发福原因：进入中年阶段，身体代谢速度逐步减慢。

3、青春期发育的特点：身高、体重的迅速增加，性发育加快，肌肉力量突增，心脏的收缩力提高，肺活量增大，脑的结构功能不断发展完善。

4、青春期的性发育：包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素刺激下表现出来的。

5、男性第二性征：胡须生长，喉结突出，声音变粗，声调较低等。女性第二性征：乳房增大，声音变细，声调较高等。

6、遗精和月经都是正常的青春期生理现象，应注意清洁卫生，保证营养。青春期心理既有童年期的痕迹，又有成年人成熟心理的萌芽。

【巩固练习】《补充习题》P5-6。

【学有所得】通过本节课的学习，你有哪些收获？请写下来。

1、                                                                     

2、                                                                     

3、                                                                    ………………………………【全文请点击下载word压缩文档】

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