语言活动 叶子飞。

活动目标：

        1、喜欢欣赏儿童诗，想象、感受诗歌的意境

        2、丰富词汇：叶子、飞、吹、飘

·活动准备：

    小树叶实物或图片、幼儿用书、挂图、磁带

·活动过程：

1、请幼儿根据已有的经验说出叶子的特征，教师用诗歌里的语言进行小结。并让幼儿进行模仿秋天落叶的样子。

2、出示小树叶或树叶的图片，引导幼儿欣赏配乐诗歌《叶子飞》。

——幼儿学习词汇：叶子、飞、吹、飘，并提 出问题：这么多的叶子飘下来，可以做什么用呢？

    3、幼儿跟随教师学习边表演边朗读诗歌《叶子飞》。

    4、改编《叶子飞》启发幼儿做小诗人，用“有的……有的……有的……有的……”句式进行仿编，并和幼儿一起配乐念诗歌，感受诗歌的意境。