中班语言：想吃苹果的鼠小弟 精品展示活动教案.doc

执教者： 李爱琳
一、活动目标
1.在听听、说说、学学中，理解故事情节，感受人物特点。
2.积极参与活动，在情境中大胆表达自己的想法。
二、活动准备
故事课件 黑板 苹果树 动物头像卡片 鼠小弟手偶
三、活动过程
一、活动导入，引出故事。
二、倾听故事，理解故事情节。
1．理解情节一 小鸟来摘苹果
师：小鸟用什么办法摘到了苹果？鼠小弟看到小鸟摘到了苹果，它在干什么？鼠小弟会飞吗？
2．理解情节二 大象来摘苹果
师：大象有什么本领？它能摘到苹果吗？
鼠小弟看到了心里怎么想？它又会怎么做呢？
    鼠小弟看了，心里想：要是我也有长长的鼻子，该多好啊！
3．理解情节三、四 长颈鹿、袋鼠来摘苹果
师：长颈鹿用了什么办法吃到苹果的？谁来学学它的样子？鼠小弟看到了会怎么做呢？
师：袋鼠能摘到苹果吗？用什么本领？这次，鼠小弟会怎么做呢？
4. 理解情节五 海狮来帮忙
师：树上的苹果越来越少了，鼠小弟心里会怎么想？你有什么办法来帮帮鼠小弟？（幼儿回答）
海狮看到鼠小弟会说什么，又会怎么帮它呢？ 鼠小弟摘到苹果的时候，心里是什么感觉？
师：鼠小弟为什么要摘两个苹果？
三、完整欣赏绘本PPT
四、游戏：摘苹果故事 《想吃苹果的鼠小弟》
一、活动目标
1.欣赏图片，能仔细观察画面，描述鼠小弟为吃苹果所作的各种努力。
2.能根据几种常见动物的本领或特征，猜测它们摘苹果的方法，并进行描述。
3.感受鼠小弟不怕输的精神，以及与海狮合作吃到苹果的快乐。
二、活动准备
故事课件 电脑 电视机 黑板 苹果树
三、活动过程
一、活动导入，引出故事。
1、今天老师带来了一个故事，看，这是什么？（一棵苹果树）
你们觉得这是一棵怎样的苹果树？（挂了好多红红的苹果，高高的）（引导用身体比划高高的动作）
你喜欢吃苹果吗？为什么喜欢呢？（酸酸甜甜又有营养）
看，谁也想吃苹果呀？（鼠小弟）
这是一只怎样的鼠小弟？（引导幼儿用身体表现老鼠的小）
红红的大苹果长在这么一棵高大的苹果树上，鼠小弟心里会怎么想呢？（想怎么吃到苹果）
二、观察画面，理解故事主要内容。
1．阅读理解情节一
★完整讲述（语速稍慢）
★提问：
小鸟用什么办法摘到了苹果？（出示小鸟）
鼠小弟看到小鸟摘到了苹果，它在干什么？鼠小弟会飞吗？它是怎么样学小鸟飞的？（幼儿模仿）谁上来学一学鼠小弟的样子？
★小结：鼠小弟努力，还是没能飞起来。
2．阅读理解情节二
★师：苹果的香味又会引来谁呢？听，重重的脚步声，是谁呢？“咚—咚—咚”甩着长的鼻子，是谁来了？（出示大象）
大象有什么本领？（用长鼻子卷东西吃）它摘得到苹果吗？（幼儿猜测）
★出示画面后（老师完整讲述画面内容）看看你猜对了吗？
★提问：大象用长长的鼻子卷走了苹果，小老鼠看到了心里怎么想？它又会怎么做呢？
我们来学学小老鼠，一起来试试把鼻子拉长行不行？
★小结：鼠小弟不会卷苹果，因为它不像大象一样有长鼻子。
3．阅读理解情节三、四
★鼠小弟最后还是没有吃到苹果，树上的苹果越来越少了，鼠小弟很着急。后来发生什么事了呢？
出示画面（长颈鹿摘苹果）
提问：
还看到谁也来吃苹果？（出示长颈鹿）
它用了什么办法吃到苹果的？鼠小弟也想伸长脖子，谁来学学它的样子？
★小结：鼠小弟吃不到苹果，因为它不像长颈鹿有长长的脖子
★（袋鼠同上）鼠小弟吃不到苹果，因为它不像袋鼠妈妈能跳得很高。
★老师小结：动物们用自己的本领摘到了苹果，可是鼠小弟学小鸟飞，可是飞不高；学大象把鼻子拉长，可是怎么也拉不长；学长颈鹿伸脖子，好累好累；学袋鼠跳，可是怎么也跳不高……
如果你是鼠小弟，心里会是什么感觉？
看到鼠小弟那么努力，却一直没能摘到苹果，我好想对它说：“别摘了，回家吧！”如果你是鼠小弟，你愿意回家吗？
4．阅读理解图五
★师：这时，来了一头海狮，它在干什么？
它在飞着摘苹果吗？（没有，它在和鼠小弟说话）
它看到伤心的鼠小弟会说什么呢？（幼儿自由表述）
故事里是怎么说的呢？我们来听一听。（老师讲述画面中海狮与鼠小弟的对话）
★师：你知道海狮有什么本领吗？
你们猜海狮这次会用什么办法帮鼠小弟摘到苹果呢？
和你的好朋友商量一下，有什么好办法！
现在让我们看看，你们猜中了没有（出示图片）
5、阅读理解情节六：
师：瞧！海狮把鼠小弟象顶球一样顶到高高的树杈上，鼠小弟摘到苹果啦！
它摘到苹果的时候，心里是什么感觉？会怎么做？
它把一个先给了谁？另一个留给了自己。
你喜欢这只鼠小弟吗？为什么？
小结： 我们也要像鼠小弟一样不怕困难，坚持到底！有时一个人做不到的事情可以请好朋友来帮忙，朋友之间可以互相帮助，这样，我们会变得很快乐！
三、游戏：我来摘苹果
★师：老师这里也有两棵苹果树，上面长满了红红的大苹果，但是：请每个小朋友只能摘一个！友情提醒：有的苹果长得很高，看看你会不会也像鼠小弟一样，想个好办法把它拿到手，好吗？
★幼儿想办法摘苹果。
★师：让老师看看，是不是都摘到大苹果啦？好，那我们拿着苹果回去和好朋友一起分享吧！
音乐起：苹果歌……………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件