小班绘本 是谁的肚脐眼

出示封面，你看到了什么？

二、看看、猜猜、说说，了解故事内容。

1.这么小的肚脐眼，会是谁的呢？

2.你有肚脐眼吗？在哪里？肚脐眼有什么用呢？

3.其他东西会不会有肚脐眼呢？我们一起去找一找。

同时出示两张ppt，这是谁的肚脐眼？一起问一问吧。

然后逐个出示：苹果、西瓜。引导幼儿说：噢，原来是圆圆苹果的肚脐眼啊！原来是大大西瓜的肚脐眼啊！

4.苹果、西瓜都是水果，他们的肚脐眼又有什么用呢？

5.继续看图，谁的肚脐眼这么好看？

提问：花儿的肚脐眼在花的哪里？谁会到花的肚脐眼里来？来干什么？（看录像，简单了解蜜蜂采蜜的景象）

6．继续看图，观察肚脐眼的不同。这个白白的、香香的肚脐眼是谁的呢？你猜一猜。你吃过什么馅的包子？

包子的‘肚脐眼’一样吗？哪里不一样？

三、完整讲述，拓展经验。

肚脐眼真有趣，这里还有一本好看的书呢，我们一起看一看，讲一讲。出示绘本书，鼓励幼儿一起说。

还有一些东西也想请大家来找一找“肚脐眼”，你们愿意吗？

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