１１、电在我家中　教学设计1 冀教版三年级下科学.doc

3）引导学生看书P35页，看看自己小组的讨论和书本上培新小学的学生提出的问题谁多谁好点。

三、           活动：

1、出示家用电器的图片，引导学生观察分析。认识各种家用电器。

1）分四人小组进行讨论。

2）这些家用电器有什么用途和功能？

3）这些家用电器工作的时候用什么电？

2、组织学生进行交流和讨论，加深学生对这些家用电器的功能和用途的了解和认识。

                      第二课时

一、           教学目的：

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