华东师大版数学《不等式的简单变形》 八年级数学说课稿
(3)由学生归纳等式性质与不等式性质的区别和联系。通过类比发现二者的相同点和不同点,把知识系统化,提高思维的深刻性。适时的再次突出重点,突破性质3这个难点,为正确应用性质打好基础。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
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(3)由学生归纳等式性质与不等式性质的区别和联系。通过类比发现二者的相同点和不同点,把知识系统化,提高思维的深刻性。适时的再次突出重点,突破性质3这个难点,为正确应用性质打好基础。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
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