学习实践科学发展观 坚定不移地推动学校改革工作——竹西小学

通过近一段时间的学习，我认识到学习实践科学展观，必须要把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神结合起来，与坚定不移的推进学校改革工作结合起来、与促进学校各项工作又好、又快的发展结合起来。下面从以下几点谈谈个人的学习体会。

一、切实提高思想认识，科学认识学习实践活动的重要意义。

1、开展学习实践活动，是全面贯彻落实十七大精神重大举措。党的十七大深刻阐述了科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求，把科学发展观等重大战略思想写入党章。在文教系统开展深入学习实践科学发展观活动，有利于把全系统学习贯彻十七大精神引向深入，把先进的思想理论转化为强大的实践动力，使广大党员干部成为科学发展观的坚定实践者，成为先进文化的忠实传播者，能够切实推动教育事业的改革和发展。

2、开展学习实践活动，是提高广大党员干部理论素质和科学发展能力的内在要求。从创建省实小以来，学校各方面的发展取得了可喜的成就，这些成绩的取得离不开我们党员、干部、全体教师的共同努力，显示了我们工作团队的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。但我们也应该看到，少数党员干部在工作中离科学发展观的要求还有较大差距。有的争先创优的意识还不强，工作缺少积极性、主动性；有的攻坚克难的本领还不高，工作缺少新方法、新措施；有的团结干事的氛围还不浓，工作缺少全局观念、合作意识。开展学习实践活动，就是要以改革创新的精神全面加强党的建设，进一步坚定全体党员干部贯彻落实科学发展观的信念，牢固树立起科学发展的理念，不断提高推进科学发展的能力和本领，为我校教育事业的发展奠定坚实的思想基础和组织保证。

3、开展学习实践活动，是坚定不移的推动学校改革工作的现实需要。这几年学校先后创成了省实验小学、中国书法特色学校、扬州市数字化校园、区教育教学质量最优学校。这些成绩的取得，为竹西小学的发展提供了平台，但机遇与挑战并存，我们是躺在创建成果上停滞不前，还是与时俱进？学校新的发展方向是什么？新的出路在哪里？与老牌省实小的本质差距是什么、有多大？这些都是摆在所有竹西人面前的新问题，也是我思考良久的问题之一。好在竹西小学的师生都有着清醒的头脑，我们深刻的认识到：差距在管理、差距在基础。因而规范管理、夯实基础、大力推动学校各项工作改革理应成为学校当前的重要工作。不破不立、不愠不发，只有时刻保持锐意进取的精神、坚定不移的改革意识，才能有效突破学校事业发展的瓶颈，才能使学校各项事业的发展再上新台阶。

二、大力推行学校改革，认真贯彻学习实践活动的精神本质。

过去的几年，我们把更多的精力放在了校园建设上，放在了办学规模的迅速扩张上，这无疑是完全正确的，我们因此而紧紧的抓住了实现跨越式发展的机遇。今天，当我们的校园建设逐步完善起来的时候，当我们的办学规模迅速扩大了的时候，我们有必要实现工作重点的根本转移，实现由量变到质变，由外显到内涵的转变，我们将脚踏实地，全面加强人事制度、管理制度、分配制度的改革和完善，全力打造中层干部、班主任、教师三支精英队伍，推行流程化、格式化管理模式，工作中突出教育教学工作的主体地位，在管理、质量、特色等方面做实实在在的努力，强练内功，内涵发展，增强竞争实力，打破发展瓶颈，真正实现城北小教的品牌发展、科学发展。

1、完善人事分配制度改革，保证学校快速健康发展。

随着教师绩效工资的即将执行，教育系统的人事分配制度改革已经是迫在眉睫。对此我们将严格按照按劳分配、按劳取酬、优劳优酬、逐步完善的原则和有为必有位的总体原则，围绕学科建设和师资队伍建设，参照兄弟学校的做法，科学制定我校人事分配制度改革方案。引入竞争激励机制、拉大收入差距，科学制造落差，形成压力和动力。以促进学校管理再上新台阶，为教师施展才华、实现自身价值营造良好的氛围和提供发展的充足空间。在具体的实施过程中我们将着力调整队伍结构，明确岗位职责，提高工作效率，明确各个层次、各种类型教师岗位的职责、权利与待遇，使各类职务与岗位职责、人员待遇、考核奖惩紧密结合，重点改善班主任和一线教师的的待遇，激励全校教职工的工作积极性。规范聘任，严格考核，按照岗位要求，做到待遇和责任义务相统一，健全优胜劣汰机制，使整个队伍保持积极进取的态势，提高办学效益和办学水平。

2、实现学校内部管理体制的改革，保证学校科学健康发展。

科学合理的管理制度是学校发展和改革能否成功的必要条件和前提。在今后的工作中将积极探索校内管理体制改革，结合兄弟学校的做法加强规章制度建设、作风建设和管理队伍建设；在此基础上，建立层次清晰、科学规范的管理体制和运行机制，逐步完善班科双选、中层竞聘等人才选用机制，逐步推行流程化、格式化等科学管理模式。走出一条适合我校校情的内部管理机制。

三、着力提升管理执行力，切实落实学习实践活动的相关举措。

09年将是我校发展历史上具有重要转折的一年，在这一年里，我们的任务将是异常繁重和艰巨的，绩效工资的实施、新的管理制度的出台、人事分配制度改革等一系列举措，无异会带来教职工思想上的激烈碰撞，各种沉积的矛盾和情绪会完全展现出来，为保证改革工作的顺利推进，我们要结合学习落实科学发展观的相关要求把开展学习实践活动与坚定不移的推进学校改革工作结合起来、与促进学校各项工作又好、又快的发展结合起来，对此在今后的工作中将努力做到以下几点：

1、树立一种理念-----改革的理念。要在加强学习的基础上切实解放思想、转变观念，大胆创新。

2、凝聚一种精神-----进取的精神。在工作中切实改变安于现状、自我认同、懒于竞争的心理状态， 这种心理状态一天不改变，学校就一天不能够发展。要学会和适应在激烈竞争中寻求压力和动力，不断的提高自己，不断的为学校发展的进一步提升贡献自己的力量。

3、强化一种意识-----学习的意识。首先要不断加强政治理论学习，提高政治素养，结合自身工作，切实领会学习落实科学发展观对教育系统干部的实质要求。其次更要加强专业学习，不断学习先进的管理理念，提高自己的专业和管理素养，将科学发展观的具体要求转化到提高学校的管理层次上来。

4、形成一种作风------务实的作风。学校管理中最大的问题就是不能发现问题，最难的问题就是不能解决问题。我们每一位党员干部尤其是担任部门领导的的党员同志一定要切实转变工作作风，要俯下身来，要注意深入基层，深入一线，及时了解和解决问题。要注意多做调查研究，克服浮躁情绪，潜心研究，把自己职责内的工作创造性的做实做好。
　　5、端正一种态度------服务的态度。我们党员干部要树立一切工作服务于师生、服务于教学、服务于学校发展的意识，要进一步树立管理就是服务的意识。在此基础上，加强自身修养，提高服务水平和管理质量。

以上是我在本次学习实践活动中的心得体会。开展深入学习实践科学发展观活动，意义重大，影响深远。我们广大党员干部一定要坚持求真务实精神，认真学习，勇于实践，确保学习实践活动取得实效，推动学校改革工作全面实施，创造城北小教的新品牌。