深入学习实践科学发展观 学查找问题情况汇报

 我校在第三批学习实践科学发展观活动中，紧密结合学习实践活动要求，认真查摆学校发展过程中的突出问题，初步筛查出以下3个问题，目前已经解决2个问题。具体问题汇报如下：

   问题1、部分教师对30%奖励性绩效工资存在片面认识问题。绩效工资施行后，部分教师对奖励性部分工资认识不足，简单认为学校奖励性工资里有自己的30%部分在里面，特别是老教师认为自己的工资基数大，奖励性工资高，奖励性工资在学校考核方案里应向老教师倾斜。

    解决方法：根据各个教师对绩效工资认识的偏差，学校组织召开部分教师会议，对不同的关注点予以解释说明，强调新老教师工资差别已经在基础工资体现，30%部分不是每人应得工资。其次，在制定学校考核方案过程中学校充分听取不同层面教师的意见和建议，在方案中遵从公平公正前提下，充分考虑大家的想法，力求突出优绩优酬的原则。

    问题2、部分教师要求学校重视教师的身体锻炼问题。在当前教师工作压力愈来愈大的情况下，部分中轻年教师身体出现不同程度的不适情况。一方面是因为教师忙于工作缺少锻炼意识和锻炼时间；另一方面是学校场地狭小，没有室内体育馆；

    解决方法：召开校行政和校工会参与的专题会议，初步形成以下共识，定期开展教职工锻炼活动，保证每星期一次，每学期有不低于一次的集体放飞心情休闲活动。

    问题3、受制于学校规模小，学生来源杂，教育难度大的状况，教师在教育教学工作中很难取得成绩，而且平时要付出比兄弟学校教师几倍的精力和时间忙于学生教育管理。青年教师成就感幸福感略显不足。