为了扎实有效开展深入学习实践科学发展观活动，根据县委教育工委《教育系统开展深入学习实践科学发展观实施方案》，县委教育工委深入学习实践科学发展观活动办公室的统一安排，宝兴镇党委学习实践领导小组办公室的...

[阅读全文]

当前，中央号召在全党开展学习实践科学发展观活动，用科学发展观武装头脑，统一思想，提高认识。这就要求我们在理论和实践层面上，深刻认识科学发展观的科学内涵、核心思想；深刻领会科学发展观的精神实质及其蕴含的...

[阅读全文]

——在学习实践活动动员会上的讲话 （二〇〇九年九月二十五日） 同志们: 今天，我们召开专题会议，全面部署我校学习实践科学发展观活动。主要讲三个方面： 一、加强学习，统一思想，提高认识，深刻领会...

[阅读全文]

根据党的十七大部署，中央决定从2008年9月开始，用一年半左右的时间，在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。根据海陵区教育局党委的部署，今年下半年我们海军中学将进一步深入开展学习、践行科学发展观活动。 ...

[阅读全文]

各位党员： 下午好！ 为了让在座的党员干部能积极参与这次深入开展学习实践科学发展观活动，在今天的党员大会上，同大家谈三点心得体会，也算是作动员。　　 第一，要了解什么是科学发展观。这是开展学习实践科...

[阅读全文]

根据教育局党委要求，我校党支部开展了“深入学习实践科学发展观”活动，组织党员教师认真研读了《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》两本书以及十七届三中、四中全会精神，...

[阅读全文]

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的重大战略部署。自从第三批学习实践活动启动以来，我在校党支部的带领下，积极参加集中学习，课后认真进行自学。通过这一段时间的学习，我更加深刻的认识到...

[阅读全文]

学习科学发展观心得体会新区小学 通过学习，我深刻地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们...

[阅读全文]

县中小学校、基层医疗卫生单位开展深入学习实践科学发展观活动实施方案 根据《南江县第三批深入学习实践科学发展观活动实施意见》（南委学组〔2009〕17号）精神，特制定中小学校、基层医疗卫生单位开展深入学习实践...

[阅读全文]

教育党委深入开展解放思想大讨论活动的实施方案 根据《中共林口县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，以及县委关于开展解放思想大讨论活动安排的要求，扎实有效地开展好解放思想...

[阅读全文]

通过认真学习，我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出...

[阅读全文]

和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。构建和谐校园是时代发...

[阅读全文]

党的十七大提出的科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观的简洁定义就是：以人为本，全面协调，持续发展。这一观念不仅对于经济发展、社会发展都有...

[阅读全文]

2008对中国而言是充满挑战的艰难的一年。临近年末，一场金融风暴让全世界的经济受到了严重的影响。所幸的是在我们党的英明领导下，我国的经济形势依旧乐观，人们依旧安居乐业。 在当今的经济环境下，我们应该怎样做...

[阅读全文]

我们党所倡导的科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展观的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重...

[阅读全文]

一、科学发展观的含义 “科学发展观”内涵十分丰富，是对传统发展观的扬弃和超越。以人为本是科学发展观的核心，全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内容，统筹兼顾是科学发展观的根本要求。 二、...

[阅读全文]

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。教师的工作是教学，说具体点就是教书育人，工作对象是学生，学习实践科学发展观，就要把科学发展观渗透到教育教学工作...

[阅读全文]

为确保我校学习实践活动取得实实在在效果，根据区委学习实践活动领导小组《关于在全县开展第三批深入学习实践科学发展观活动试点工作的实施意见》的总体安排和要求，结合我校工作实际，特制定本实施方案。 一、学校...

[阅读全文]

一、科学发展观活动学习情况及体会 按照我校统一部署，通过集中学习、自学、研讨等活动，知道了科学发展观第一要意是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾这四个基本要素。并进一...

[阅读全文]

党的十六届三中全会时就明确提出，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观，是以强大的邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在21新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略...

[阅读全文]

和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育...

[阅读全文]

当前，举国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务，深入学习实践科学发展观，是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要，是落实实现全面建设小康社...

[阅读全文]

参加深入开展学习科学发展观活动动员大会和学校组织的系列学习活动，使我开阔了眼界，加深了思想认识，提升了理论水平，提高了政治觉悟。结合自己的工作实际，深入领会、认真总结，主要心得如下： 　　一、准确把握...

[阅读全文]

创建和谐社会的首要条件是科学发展，而科学发展观的核心和本质则是以人为本，全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内容。对于高校来说，高校校园文化建设的根本目的是为了大学生的发展，以提高他们构建社会主义...

[阅读全文]

一、指导思想　　 通过这次教育活动，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平和“三个代表”重要思想理论为思想、行动指南，以党章和党员先进性标准为“尺子”，以剖析材料为根据，制定整改方案...

[阅读全文]

金融危机下再看学习实践科学发展观 按照县委的统一部署，我校于3月份开展深入学习实践科学发展观活动。我们曾在去年学习践行过科学发展观，今年再次深入学习实践科学发展观，是在全球金融危机的情势下开展的，我觉...

[阅读全文]

一、科学发展观第一要义是发展 从我国的大环境来说，改革开放30年所取得的巨大成就证实了“发展才是硬道理”，只有坚持科学发展才能构建和谐社会，才能实现经济、政治、文化和社会的全面发展。从学校的...

[阅读全文]

一个多月来对“科学发展观”的再学习、再认识，现在的我已经深刻体会到有关于自身的修养和工作作风离“科学发展观”的要求还有一定的距离，通过认真分析后，需要改进如下几个方面： 一、更进一...

[阅读全文]

科学发展的理念，是在总结中国现代化建设经验、顺应时代潮流的基础上提出来的，也是在继承中华民族优秀文化传统的基础上提出来的。 　　中华文明是世界古代文明中始终没有中断、连续五千多年发展至今的文明。中华...

[阅读全文]

通过对科学发展观的深入学习，并结合自己的工作实际，深入领会、认真总结，主要心得如下：　 　一、准确把握科学发展观的理论内涵。　　 科学发展观，是对发展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容...

[阅读全文]