获奖读书征文5——读《谁动了我的奶酪》有感

奶酪 · 变化

立人学校   谭超艳

它，小巧而精致，虽然只有短短的4万字，却能让每一位读过它的人心灵为之一震，它就是全球第一畅销书---《谁动了我的奶酪？》。

在书中，作者斯宾赛·约翰逊先生向我们讲述了一则看似简单的寓言故事，在故事中有虚构的四个角色：老鼠匆匆和嗅嗅、小矮人哼哼和唧唧---嗅嗅能够及时的嗅出变化的气息；匆匆能够迅速开始行动；哼哼因为害怕变化而否认和拒绝变化；唧唧看到变化会使事情变得更好时，能够及时的调整自己去适应变化。故事围绕着给他们带来幸福的奶酪不见了后四个角色的不同表现而展开，看似简单而平常，但当你深入去思考时，你会为你的收获大吃一惊。

 当我品完这本书时，我脑中仅仅留存的就是两个巨大的词语---奶酪·变化。

“奶酪”，对书中的四个角色而言，是实实在在的奶酪，它们的粮食---“拥有奶酪就拥有幸福”！对我们而言，“奶酪”就是你最想获得的东西---它可能是工作、健康、人际关系，也可能是爱情、金钱……我们也和那四个角色一样---“拥有了奶酪就拥有了幸福”！奶酪对我们越重要，我们就越想抓住它。但，在我们的生活中，变化总在发生：也许你即将结束快乐的校园生活而走进这个让你倍感复杂的社会；也许你将调离熟悉的工作环境而走向另一个陌生；也许是成功的你面对新起的事物无所侍从；还也许是你的单位面临着倒闭的危险……一切一切的变化总是在不断的拿走你的奶酪，面对如此的变化，亲爱的你，怎么办呢？当我读了《谁动了我的奶酪？》这本书后，我终于明白了---

既然变化总是在发生，所以我们要象嗅嗅一样及时嗅出变化的气息---预见变化，只有预见变化，你才会做好奶酪随时被拿走的准备，而不是面对变化惊慌失措导致无法接受拒绝变化；在预见到会变化后，我们应该追踪变化，经常闻一闻你的奶酪，以便知道他们什么时候开始变质，由此决定你什么时候开始寻找你新的奶酪；当你发现变化迫在眉睫时，我劝你最好放弃旧的奶酪，而尝试着去冒险，去享受新的奶酪；而当你获得新的奶酪时，请别得意忘形，因为他们仍然会不断的拿走你的奶酪，所以，请你作好迅速变化的准备，不断的去享受变化。

说实话，我读完这本书后，很讶然于我有如此深刻的感悟。因为之前的我象极了哼哼。记得在我校在置换之前，名气和待遇都很好，教师只要认真上好课就足够了。而对于一个年轻的我，对所拥有的一切是极其的满足，成天生活在无忧无虑中，导致当让我非常受用的生活发生变化---学校置换时，我措手不及了，虽然学校名气依然存在，但待遇却有了很大的落差，而且面对的检查和各种考核也越来越多。面对这一变化，我曾一度的郁郁寡欢，难以适应，并从内心深处一直在埋怨着导致变化的一切因素。好在，经过一段时间的调试，我终于适应并喜欢上了忙碌但充实的工作。我想，要是我早点看到这本书，我一定会在变化之前在自己的头脑中描绘一幅自己在享受新“奶酪”的情景，然后充满信心和喜悦的走进“迷宫”，追寻新的“奶酪”，并随着“奶酪”的变化而变化，正如唧唧说的：“在我发现奶酪之前，想象我正在享受奶酪，这会帮助我找到新的奶酪。”

     但，我还是幸运的，因为我在学校面临拆迁时读到它。当学校拆迁一说出现时，我没惊慌，而是泰然的接受变化，因为我已经开始预设我的新“奶酪”了---一个全新的环境，一个可以结识更多朋友的机会，一个将拥有更多密切交流对象的空间……并且在趁现在没拆迁时，我正在积极的准备着一切---不断提升自己的业务能力，加紧挖掘自己的潜能，当变化来临时，好让自己更好的抓住新的“奶酪”。

   我的儿子也很幸运，因为他的母亲在他开始懂事时读到了这本书。我经常和儿子交流，让他从小学会笑对变化。小小的他，平稳的从无拘悟束的家走向了有纪律约束的幼儿园，在幼儿园里又快乐的接受了喜爱的老师的调离和陌生老师的到来以及在暑假的大合班。这一切都是他妈妈读了《谁动了我的奶酪？》一书所带来的！

     瞧，这书多好！读这书多好！

     我已记不清这是第几次和这本书亲密接触了，对它，我真是爱不释手了！真是读它N遍也不厌倦哦！