在情景中拓展初中英语口语教学

……..

同学们的夸张的表演引得大家哄堂大笑，

师生合演课本剧2. “Rules around us” 6B p59及情景剧3. “ On the bus” 

同学们的创造力和表演力在小品表演中得到了充分的展示。    

3. 英语诗朗诵。( 课本中学过的，学生可改编。)

     4,.学唱英语歌，（独唱，小组对唱）

（准备主题班会的整个过程，都由学生独立策划，教师给予适当的指导。）

目的：通过主题班会的准备，培养学生的能力，让学生享受过程，更重要的是让大多数学生在准备和表演的过程中英语口语能力得到提高。同时在平时的日常生活中，要学会做一个遵守社会公德的市民．  

案例3.

参加英语竞赛和英语课本剧表演

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]  下一页