在“生本备课”的理念下，进行有效备课，提高教学效果

宿松县实验中学  方 辉 

“国家兴衰在于教育，教育好坏在于教师。”而教师上好课的关键是备好课。新课程标准指出：“学生是学习的主体”，学生的学习过程应当是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程，这就应运而生一种新的备课理念——“生本备课”。在以学生为主的课堂上，我们老师应改进备课方式，让“生本备课”实实在在的服务于我们的课堂教学。

何为“生本备课”呢？提出以生为本，就是说在教学中，与教育的社会价值相比，学生的身心发展是更重要、最根本的，不能本末倒置，不能舍本求末，需要我们有正确的学生观，学生是整个教学活动的主体，忽视学生的存在，教学就失去意义.我们都知道现代教育的实质是开放性教育，核心是“生本意识”，即以学生的发展为本。教学过程中，教师是组织者和引导者，学生是学习的主体。学生的发展是教学活动的出发点和归宿。学习应成为发展学生心智、形成健全人格的重要途径。这就要求我们老师在备课时，以“生本备课”意识去引导我们备课和教学。

我以为在

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