培养学生能力应加强物理实验教学 李灿洪 （四川省威远中学校四川威远642450） 物理是一门以实验为基础的学科，实验在物理教学中具有十分重要的作用。心理学研究表明，人的思维活动是在感性材料的基础上产生的，感...

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论注重课堂教学策略，提高教学效率 杨光芝 （贵州省贵阳市第三十一中学贵州贵阳550005） 在现代中学教学里，课堂教学是实施素质教育的主要渠道，也是实现教学成功的关键。然而面对中学生课程学习日益繁重的现实和...

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浅议信息技术在物理教学中的作用 吴玉霞 （贵州省贵阳市三十一中贵州贵阳550005） 物理课程改革，提倡多样化的教学方式，鼓励将信息技术渗透于物理教学之中，加强物理课程与信息技术的整合。在物理教学的实践过程...

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简述力学解题思维能力的训练 易廷贵 （贵州省余庆县关兴中学） 物理教学中，笔者对力学题做了一些探究：在重视力学概念、规律教学的同时，把重点放在力学解题的思维过程中，增强学生力学解题思维的自我调控意识...

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简论物理教学如何引发学生的创新思维 倪相毕 （习水县隆兴镇中学贵州遵义564615） 物理学科，既有工具性，又有表达性，而且与现实生活密切相关，易于激发学生学习物理的兴趣和培养学生的创造性思维能力。然而初中...

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简论能力素质在物理教学中的体现 黄德福 （贵州省桐梓县官仓中学） 摘要：能力素质的培养目标是使受教育者在已形成一定知识结构和技能的基础上，自觉地发展其智力，培养其学习能力、逻辑思维能力、适应能力、创...

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高中物理学习方法浅谈 尹晟 蓬安县杨家中学四川蓬安637874 物理学是最重要的基础学科之一，学好物理对于提高同学们的基本素质，适应日益现代化的社会生活无疑都是十分重要的，但是现行的高中物理教材知识面广，...

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获奖情况:获2008年广东物理学会论文评比二等奖 获2008年广州市校本教研与教师发展学术研讨会论文评比二等奖,并在会上交流 　　 　　一、探索与实践高中物理课堂有效教学的依据 　　物理...

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兴趣是最好的老师，兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。在教学中怎样合理巧妙地设计教学过程，激发学生的学习兴趣是新课程标准下的物理教学值得研究的课题，本人在实践中采用下列方法尝试激...

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浅谈物理教学中的有效性教学 福建省福州市连江县凤城中学陈文秀 摘要：面对课堂，如何使自己的教学工作有效、高效，如何使物理课堂生活化，如何使课堂成为自主合作探究的阵地，如何创设开放平等有效的课堂，是每个...

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高考复课教学中，有一个非常突出的问题是：我们的学生是否得到了应有的发展；是否学会了解题的方法；是否掌握了应试的技巧；是否对练过的题（或题型）能够灵活地掌握，若再遇到时不出错得满分呢。这是高三复课中必须...

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“趣”味盎然——浅谈物理课堂教学的有效性 上海市浦东中学谢贞琦 一堂课的效果如何，应当首先关注学生学得如何。学生学的有效性体现在学习是否积极主动地参与体验学习过程；教师教的有效性体...

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摘要：尽管科学探究活动已经成为初中物理教学的一种主流，但在实施过程中还普遍存在着活动缺乏基础性、互动性、挑战性、开放性和创造性的问题。要解决好这些问题并有效地开展物理科学探究活动，在教学活动中我们应突...

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摘要：课堂教学提高物理课效率教学参与 新课程标准特别强调课堂教学的有效性。那什么是课堂教学的有效性？教育部课程改革专家组核心成员余文森教授认为：从专业角度说，课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得...

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课堂教学是教学最主要的形式。课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获，有提高，有进步。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；在情感上，从不喜欢到喜欢，从...

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江苏省普通高中学业水平测试，是国家承认的省级普通高中学业成就考试，同时也是检查、评价高中学科教学质量的一个重要措施，它面向全体学生，对全面提高学生素质有着积极的导向作用。通过复习，系统地回顾了高中所学...

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如何提高物理课堂提问的有效性 摘要：课堂提问作为一种常规的教学手段，在物理教学中发挥着越来越重要的作用。然而，长期以来，教师对课堂提问的功能认识不够，问题设计不科学，提问技巧不高超，严重制约了课堂教...

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谈物理新课程有效性教学的几点策略 淅川教研室（教科所）　　徐国杰 新一轮基础教育课程改革，是一次从教育理念到教学实践的全面改革与创新。基于课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教...

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王明彦 (上海市上南南校上海200123） 摘要：在推进课堂素质教育的今天，深入探讨提高课堂教学有效性的途径和方法显得十分必要。本文从从备课、上课、课后反思三个方面谈了对教学有效性的认识，分析了在提高教学有...

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09年申报中级职称鉴定论文交流（刘军） 提高物理课堂教学有效性的几点策略 刘军(南翔中学) 摘要本文结合上海“二期课改”的理念、要求以及改革重点，就自已平时的积累从三...

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提高数学教学效率的教学措施 教学要为学生的学服务，教学效率不仅体现于学生掌握知识与学好当堂内容的近期学习效果上，还体现于学生获得发展的远期学习效果上，数学教学效率高低不取决于教师打算教给学生什么，而取...

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【摘要】中国的教育到了非改不可的地步，课改不仅仅是针对高一、高二的物理新知识的教学而言的，高三复习的教学同样也要改革。本文从物理新课标要求初探新课程理念下的高中物理复习的教学的原则、方法等。 【关键词...

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会做≠能做≠做对≠得满分 泰兴市第一高级中学叶副权 中科院院士何祚庥说“学会如何应付考试，也是素质教育中的重要内容。”学生素质高低中的一个侧面，就是考试成绩是否优秀。应该说，应付试卷这...

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　物理是一门基础自然科学，与我们的生活息息相关，是孩子们身边的科学。如何上好物理课，让学生们喜欢上物理课，是我一直在思考的问题和努力的方向。借鉴杜郎口的“三三六”模式，我想初中物理课堂可设计...

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　目前，在物理中考复习中，不少同学出现了一些不重视基础知识、答题不规范、盲目做一些复习资料的情况，造成了自己复习出力不少效果不佳的结果。从我上062、064这两个班的情况和中考的试题动向来看，我建议同学们在...

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　摘要：本文阐述了物理演示实验在教学过程中的应注意的几点，对发挥实验的作用，提高效率，促进学生物理学习兴趣的培养，建立正确的学习方法等有一定的指导作用。 　　关键词：明确直观可*启发性 　　实验是物...

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情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验，心理学研究表明:情感因素是影响教学质量的一个重要因素。积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程，使个性品质得到全面发展。由于学生是学习的主体，学生的情感必然...

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物理教学“三味”之我见 成都市龙泉中学魏泉涌 摘要：物理教学应该体现其朴实厚重的特点，又应该具有生动形象的特点；既不能刻板教条，又不能华而不实。教学过程中要充分利用它作为实验学科的特点，展...

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发表在《教育与教学》刊物上 物理教学中全面培养学生的观察能力 龙泉中学邓运麒 物理学是一门实验性的学科，观察和实验占有非常重要的地位。在科学发展过程中许多事例可说明这一点。如...

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从03年新的课程整合开始，经历几届中考，面对新的教材，新的教学理念教学方法，对教师提出新的要求，针对几年来教学工作谈几点对物理教学中探究式教学的看法和体会。 　探究式课堂教学是以探究为基本特征的一种教学...

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