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用真情弥补爱的缺失——单亲家庭孩子教育问题现状及策略
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607 | 2010-05-14
家庭中拥有父母双亲,是一个健全、完美的组合。但随着家庭、社会结构的多元化,家庭可能因为各种因素而造成单亲。据我对我们现在周边的几所农村学校的调查发现,导致一些学生遭遇单亲家庭的原因主要有父母一方因病去...
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犹抱琵琶半遮面,千呼万唤始出来——刍议高年级小学生的青春期教育
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840 | 2010-05-14
摘要:青春期教育是要保证学生生理、心理不受伤害,坦然地愉悦地步入青春期,体验新的人生赋予;科学地对学生进行青春期教育,帮助学生正确认识青春期发育,对学生进行卫生保健知识教育,督促和帮助孩子形成良好的卫...
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用心面对“问题生”
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84 | 2010-05-14
班主任是一个班级的组织者、管理者和策划者,班主任工作是一项极具创意和挑战的工作。一个班级的好坏很大程度上取决班主任的工作艺术是否高超。今年我遇到这样一个行为习惯和学习习惯双差的班级,我花了大量的精力后...
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为生命奠基 ——关于小学生的生命教育初探
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690 | 2010-05-14
随着经济社会的发展,物质生活的丰富,关于生命与尊严、生命与价值、生命与发展等深层的问题迫切地摆在了中小学教育面前。全国“两会”期间,人大代表苏文金提出:必须尽快给孩子补上“生命教育&rdqu...
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中学班主任工作的新挑战——心理健康教育工作
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60 | 2010-05-14
中学生所处的少年时期是一个充满矛盾的过度阶段,也是一个“危险期”,与中学生的生理和心理发展的特点及需要相联系,他们的心理活动异常活跃,喜欢以成年人自居,要求对各种事物发表自己的见解,希望得到...
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“先死后活 死去活来”——班务工作方法点滴谈
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50 | 2010-05-14
从事初中班务工作以来,听到许多班主任谈到如何管理,其中行之有效的治班之策,莫过于“先死后活,死去活来”这一方法了。 对班主任来说,初中三年,是漫长的三年。因为在这三年中,每个学生都有着复杂的...
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抓在关键处 落在实效中——谈学校班级建设改革工
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63 | 2010-05-14
班级建设是学校德育活动的一种具体而有效的形式,班级是学生思想品德形成和发展的最佳环境。班级作为社会的缩影,其创设的教育环境是学生思想品德的最直接的积极影响源,它直接参与塑造人的灵魂与人格,提升人的觉悟...
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“问题学生”转化的密码——浅谈问题生转化策略
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138 | 2010-05-14
苏霍姆林斯基说过:“教育艺术的基础在于教师能够在多大程度上理解和感觉到学生的内心世界。”我们对待有问题的学生更加应该如此,只要拥有一颗火热的爱心,一双细致入微的眼睛,持之以恒地关心他们,感化...
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用心灵贴近外来生的心
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111 | 2010-05-14
改革开放以来,随着地区经济发展的不平衡,外来人员、流动人口已经逐渐成为我们生活的一个不可或缺的群体。外来群体从经济落后地区流向经济发达地区,他们遇到诸多自身难以克服的问题,子女教育问题是他们面临的巨大...
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用爱心托起待进生情感的蓝天
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51 | 2010-05-14
用爱心托起待进生情感的蓝天 伟大的教育家陶行知先生说过:“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”的确,离开了情感,一切教育都无从谈起。怎样才能使教育的过程成为师生...
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精神文化润校园 温馨班级促成长
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129 | 2010-05-14
精神文化润校园温馨班级促成长 校园文化是学校的灵魂,它蕴藏在学校教育系统之中,以潜移默化的方式影响着学生在学校教育教学活动。 班级是学校的细胞,是学校开展教育活动的最基本、最稳定的基层组织,也是学生...
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巧洒甘露,点亮希望之灯 ——后进生的转化工作浅谈
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78 | 2010-05-14
巧洒甘露,点亮希望之灯——后进生的转化工作浅谈 伟大的教育家陶行知先生说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”这句话明确地告诉我们后进生只要加以正确的引...
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在校生违法犯罪问题的专题调研报告
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58 | 2010-05-14
在校生违法犯罪问题的专题调研报告 沼涛中学黄秋宝 摘要:据新浪网报道:根据公安部门、法院系统和少管所的调查,近些年来由于青少年犯罪导致中国犯罪低龄化的问题越来越严重,去年全国犯罪总人数里80%是青少年...
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生本,让校园更和谐
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33 | 2010-05-14
生本,让校园更和谐 金火中学翁小蓉 摘要:人类正在向生态文明时代迈进,生态世界观逐渐形成,当今的学校德育面临着前所未有的挑战。单一化的学校德育与复杂化、多元化的现实环境之间不和谐,甚至产生了矛盾。传...
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开创网络时代德育工作的新局面
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38 | 2010-05-14
开创网络时代德育工作的新局面 慈山学校许永太 当人们通过鼠标与键盘进入网络世界的时候,他们正在把握着这个信息世界的未来。网络时代的生活已成为一股澎湃大潮,影响着人们的思想观念、工作生活、学习与思维...
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班主任工作中的“百家”之谈
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35 | 2010-05-14
班主任工作中的“百家”之谈 安溪五中林梓杉 班主任是一个班级的组织者,是班级工作的执行者,是学生学习生活的代领者。一个班级的成功与否,与班文任工作有着密不可分的联系。然而班主任工作:多、...
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尊重学生,满足学生的心理需要
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49 | 2010-05-14
尊重学生,满足学生的心理需要 安溪县蓝溪中学陈军城 冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学...
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教育无痕——班主任工作之如何对待和惩罚违纪学生
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681 | 2010-05-14
教育无痕 ——班主任工作之如何对待和惩罚违纪学生 泉州师范学院附属培文实验高级中学杨秋桂 [摘要]老师们聚在一起,常谈论的一个话题就是“如今的孩子越来越难管了”。一茬一茬的&ldquo...
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新课程前景下高中班主任角色的重新定位
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100 | 2010-05-14
新课程前景下高中班主任角色的重新定位 沼涛中学高炳添 【摘要】高中班主任在中学管理中是一支不可缺少的主力军班主任在工作中及时转变自己的角色是做好班主任工作的关键。本文从以下三个方面就高中班主任角色...
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加强中小学的感恩教育,推进和谐校园建设的若干思考
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85 | 2010-05-14
加强中小学的感恩教育,推进和谐校园建设的若干思考 泉州师范学院附属培文实验高级中学李加坤 感恩教育是青少年素质教育的重要组成部分,已经引起广泛关注,它与和谐校园建设有紧密的联系,没有良好的感恩教育,...
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浅谈90后的中职学生的教育
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110 | 2010-05-14
浅谈90后的中职学生的教育 陈利职校李恒兵 摘要:面对教育对象为思想叛逆与个性张扬的90后中职学生,本人积累了一些专业的教学方法、学生思想素质教育和后进生的转化教育的方法,本文只是个人的一些浅显的体会与见...
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是爱,让他们健康快乐地成长
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70 | 2010-05-14
是爱,让他们健康快乐地成长 东溪中学陈月莲 俗话说得好:“手指头都不可能一样长。”一个班级几十名学生不乏有出类拔萃者,但难免会有些发展不平衡的学生,对待这些学生,做为班主任如何去关心帮助他...
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德育工作之感悟 齐抓共管、持之以恒
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88 | 2010-05-14
德育工作之感悟 安溪县蓝溪中学李城墙 提倡和推广素质教育的今天,德育在素质教育中发挥着导向、动力和保证作用。人们常说:我们培养的学生如果科学文化素质不合格就是次品,如果身体、心理素质不合格就是残品...
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浅谈“初二现象”的成因及对策
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63 | 2010-05-14
浅谈“初二现象”的成因及对策 沼涛中学陈清波 中学阶段是学生长知识长身体的重要阶段,是人生的“黄金时期”。可是学生进入初二年以后,一部分学生容易出现这样的现象:课堂上喜欢过激地表...
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从普通走向专业,把平凡点化成精彩—— 浅谈班主任专业化建设的策略选择...
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78 | 2010-05-14
从普通走向专业,把平凡点化成精彩 ——浅谈班主任专业化建设的策略选择 前进中学苏宝全 教育部最近印发的《中小学班主任工作规定》中指出:“班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学...
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加强心理健康教育 培养全面发展人才
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52 | 2010-05-14
加强心理健康教育培养全面发展人才 凤城中学陈文德 摘要:长期以来,重知识教育,轻能力培养,心理健康教育被忽视,严重地阻碍了素质教育的实施。当前中小学生在学习上、生活上的心理问题突出。加强心理健康教育...
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农村初中校的困惑与对策
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162 | 2010-05-14
农村初中校的困惑与对策 ——安溪县光德中学梁加进 摘要:实行义务教育旨在确保全民受教育,提高国民素质,增强综合国力,但城乡差别甚大,农村初中的教育遇到种种的困惑,如义务教育阶段学生辍学严重,...
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新变化的市场经济下学校德育工作的反思
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56 | 2010-05-14
新变化的市场经济下学校德育工作的反思 沼涛中学廖志宏 随着社会主义市场经济的不断变化和深入发展,社会主义市场经济体制提供了更加广阔的开放市场,这种环境拓宽了学生的视野,活跃了学生的思想,使其看到自己...
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为“夜行”的孩子画出心灵的彩虹
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41 | 2010-05-14
为“夜行”的孩子画出心灵的彩虹 沼涛实小林慧玲 摘录: 身为独生子、或因某种原因而无法呆在亲身父母身边的孩子,在其成长过程中,大多数孩子的心灵“旅途”是孤独的,是在黑暗中独行。教...
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浅谈“家庭教育与儿童社会道德行为习惯”
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55 | 2010-05-14
浅谈“家庭教育与儿童社会道德行为习惯” 实验幼儿园谢华青 “没有规矩,不成方圆”,幼儿阶段是养成良好习惯的重要时期,一个人如果在幼儿阶段养成良好的习惯将会受益终生;反之,如果养成一...
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