浅谈通用技术控制系统中学生走出误区及对策 高中通用技术论文

对策：确定被控量，看是否系统可控的变量，如果不是，则不能确定为被控量。像车辆超速检测系统，汽车的实际速度，不能由检测系统控制，也就是说汽车超速了，本系统也无法让汽车速度减小下来，对汽车的速度只有检测权，没有控制权。所以不能作为被控量，只作为输入量。运用这种方法，我们就容易理解声光控灯、自动门控制系统中人的走动不能作为被控量。

误区之三：误把输入与输出同类信号，当作闭环控制的判断依据。

2009年12月，我们在临海六中参加教研活动时，台州市教研员特地安排一项活动，让我们通用技术老师讨论电饭煲煮饭温控系统是开环还是闭环控制。当时部分老师持闭环观点的理由是：煮饭过程中，磁钢的“定温”作用是我们要达到的目的，我们想达到103oC，这是一个设定值。输出量是米饭的温度，这应该是闭环控制系统。对学生而言，也是一个棘手的问题。

成因分析：在许多情况下，这种判断有效，如水箱水位自动控制，输入量是设定水位，输出量是实际水位；冰箱的温度控制，输入量是设定温度，输出量是实际温度。但这不是开闭环控制系统的本质区别，关键看有没有反馈，有没有抗干扰能力。其实普通电饭煲的结构：普通电饭煲主要由发热盘、限温器、保温开关、杠杆开关、限流电阻、指示灯、插座等组成。 1、发热盘：这是电饭煲的主要发热元件。这是一个内嵌电发热管的铝合金圆盘，内锅就放在它上面，取下内锅就可以看见。 2、限温器：又叫磁钢。它的内部装有一个永久磁环和一个弹簧，可以按动，位置在发热盘的中央。煮饭时，按下煮饭开关时，靠磁钢的吸力带动杠杆开关使电源触点保持接通，当煮米饭时，锅底的温度不断升高，永久磁环的吸力随温度的升高而减弱，当内锅里的水被蒸发掉，锅底的温度达到103±2 oC时，磁环的吸、杠杆开关：该开关完全是机械结构，有一个常开触点。煮饭时，按下此开关，给发热盘接通电源，同时给加热指示灯供电使之点亮。饭好时，限温器弹下，带动杠杆开关，使触点断开。此后发热盘仅受保温开关控制。………………………………【全文请点击下载】
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