复习策略——点击中考物理“评估与交流”试题

　　方案B：（1）用调节好的天平测出装有适量牛奶的烧杯的总质量m₃；（2）将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中，记录量筒中牛奶的体积V₂；（3）测出烧杯及剩下牛奶的总质量m₄；（4）计算出牛奶的密度ρ=___________。（用m₃、m₄、V₂表示）

　　【评估与交流】

　　通过分析交流上述两种方案后，你认为在方案_________中，牛奶的_________（选填“质量”或“体积”）测量误差较大，导致牛奶密度的测量值比真实值偏_________（选填“大”或“小”）。

　　点拨：上述两种方法都可测出牛奶的密度，但方案A和方案B的实验误差大小不同，方案A中第（3）步将烧杯中的牛奶倒入量筒时，会有一部分牛奶倒不干净，测出牛奶的体积偏小，由公式ρ=（m₂-m₁）/v可知会导致牛奶密度的测量值比真实值偏大。

　　答案：（2）（m₂-m₁）；（4）（m₃-m₄）/V₂，A，体积，大。

　　点评：我们实验时误差是不可避免的，但是我们要尽量选择科学的设计方案﹑精密的测量工具等来减小误差，这样不仅使测量值更接近真实值，而且有利于我们分析实验数据时能够得出正确结论。

　　七、评估得出结论的方法是否恰当的试题

　　例7（2007年大连市））下图是探究平面镜成像特点的实验装置。

图6

　　（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于___________________；

　　（2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验；

　　（3）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？___________________________。

　　（4）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理？__________________________理由是：____________________________________________。

　　点拨：（1）探究平面镜成像特点的实验时，由于平面镜不透光，不能透过平面镜看到像，难以确定像的位置，当然也就无从研究成像特点。由于玻璃板具有透明的特点，很容易确定像的位置，故通常使用玻璃板代替平面镜做实验，但是玻璃板过厚，又会出现两个像的现象，给实验带来不便，因此使用薄玻璃板效果较好。实验时玻璃板要垂直实验台，否则会导致找不到像或者像与物大小不相等。（2）做本实验时和其他总结规律的实验一样，不能仅凭一两次实验数据就得出结论，应多测几组数据，找出它们共同规律，不然会因为偶然或巧合得出以偏概全的结论。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页