第16课 外交事业的发展 山东省泰安市八年级下册历史学案.doc

一、学习目标

1、掌握：

（1）．了解20世纪70年代中美关系的背景、出现转机的原因。

（2）．能用自己的语言说出中美关系改善过程中的三件大事。

（3）．掌握中国恢复在联合国的合法席位和中日建交的时间。

（4）．掌握上海APEC会议的时间、届次、主题及意义。能列举上海APEC会议的内容。

2、分析：学习新中国外交事业的成就，使学生认识到我国综合国力的提高及新中国在国际舞台上的重要作用。

二、学习重、难点

重点：中美关系正常化

难点：我国外交事业取得辉煌成就的原因

三、学习过程

新时期中国外交成就：中国承办亚太经合组织会议

（二）典型例题

阅读下列材料：

材料一：1954年，日内瓦国际会议上，美国国务卿杜勒斯严令美国代表团：不准任何人与中国代表握手。当时参会的美国代表团代理团长、副国务卿史密斯在佩服中国总理周恩来杰出的外交才能的同时，只能摇摇周恩来的胳膊。

材料二：1972年2月，美国总统尼克松的专机在北京机场徐徐降落。当尼克松走下舷梯，在离地面还有三四个台阶的时候，就向前来欢迎的周恩来伸出了手。他们紧紧握手，足有一分钟。后来，尼克松说，这是为了纠正1954年美国国务卿杜勒斯拒绝和周恩来握手的失礼行为。

请回答：

（1）美国国务卿杜勒斯为什么拒绝同中国代表握手？

（2）新中国成立初期，美国政府阻碍中美关系正常化的重大史实有哪些？………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件