如何开发作为课程资源的历史教材--以人教版第11课《北伐战争》一课为例

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-08-06 21:33:46
    师:两次政变反映了第一次国共合作进行的国民大革命最终结果怎么样?
    生:失败了。
    师:你认为轰轰烈烈的国民大革命失败的主要原因有哪些?(或着这样提问:为什么国民党镇压共产党的时候,共产党没有进行有效地反抗?)
    众生:(思考并讨论)
    师:(启发引导学生从敌我两个方面去分析其主观原因和客观原因多个角度来思考)
    生1:共产党不强大,没有军队,归国民党领导。
    生2:共产党没有自己的根据地。
    生3:共产党没有形成强有力的领导核心,当时共产党中央局书记陈独秀没有做出正确的判断。
    师:(归纳总结,在归纳时引导学生结合史实用阶级分析的方法思考中国革命的重大问题,进而认识到,革命的领导权是关系革命成败的关键。)
    师:北伐战争取得了巨大胜利,基本打垮了北洋军阀,但为什么说国民革命失败了呢?
    众生;思考并讨论。
    师:(启发引导学生得出)这是因为革命阵营内部蒋、汪等国民党右派的背叛,出现了反共反人民的南京国民政府。旧军阀虽然被打垮了,但又出现了以蒋为代表的新军阀。中国人民反帝反封建的民主革命任务没有完成,半殖民地半封建的社会性质没有改变。这可以从当时中国社会存在的多个政权进一步表现出来,中国大地上存在着哪几个政权呢?
    众生:思考并回答。
    师:(启发引导得出)蒋建立南京国民政府之后,中国大地上存在着三个对抗的政权,即北京的北洋军阀政府、武汉国民政府和南京国民政府后来,南京国民政府统治了全国(直到1949年解放战争中南京被人民解放军占领,国民政府被推翻),蒋建立的南京国民政府代表谁的利益?
   生:(看书得出)代表大地主大资产阶级的利益。
   师:既然如此,想想看,它会采取什么样的政策?
   生:对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命运动。
   师:对,他们继续依仗帝国主义的支持,狗仗人势地大肆屠杀共产党员和革命群众,面对这种情况,共产党人和革命人民要怎么办?

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