第6单元第3课 《中国地质力学的奠基人李四光》教学教案

《中国地质力学的奠基人李四光》教学教案

一 教学目标

1知识与能力：①识记：李四光留日学习造船及其志向；留英学习地质及其目的。

李四光代表性的地质力学论著及其成就；创立蜓科化石鉴定标准；确定中国第四纪冰川的存在。

以地质力学理论指导石油、铀等矿产资源的勘探和地震预测。

②理解：李四光能够成为中国科技界一面旗帜的原因。

③运用：李四光回国工作的原因与目的。

        李四光是中国地质力学奠基人的主要表现及其原因。

        推翻“中国贫油”论的理论与实践意义。

2 过程与方法

阅读资料 引导探究 编制与研读李四光生平年表 概括关键词

3 情感态度价值观

李四光“努力向学，蔚为国用”的志向决定了他的人生高度。

科学的态度，不迷信权威，目标专一，持之以恒的努力，是李四光事业成功的重要前提。

急国家之所急，将科学服务于祖国与人民，李四光是科技界的旗帜。

重点：李四光的研究成就及其对新中国建设的贡献。

难点：李四光如何应用他的科学理论为国家现代化建设服务。

二 教学过程

1导入新课

中国第一首小提琴曲《行路难》的谱写者

其雕塑和孔子、鲁迅等中华名人一起“落户”在中华世纪坛，供全国人民纪念

曾是前清进士、同盟会员、共产党员、中国科学院副院长

中国地质力学的创建人

把“中国贫油论”的帽子甩进了太平洋

他是……

2 进入正课

[1]留学生涯：

1、留学日本：学习造船        ——  1910年回国，赐“工科进士”

2、留学英国：学习采矿、地质  ——  1920年回国，从事科研与培养人才（北大教授）

3、赴英深造（对国民政府不满）——  1950年回国，为祖国科学事业作伟大贡献………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件