教案：《形象美术字》（六年级）

课题：《形象美术字》

年级：六年级

执教：建光中学 诸瑞炯老师

课时：1课时

教学目标：1、认知：了解形象美术字设计的特点与要求；

   2、操作：动手设计形象美术字；

   3、情感：热爱祖国文化，激发对中国文字的兴趣，体验创作的乐趣。

教学重点：形象美术字设计的特点及创新意识。

教学难点：字意与字形一致。

教学过程：

一、导入新课：出示：包装袋上的形象美术字（红梅肉）

  报纸广告上的形象美术字（安联、足球）

  房产广告上的形象美术字（菊园）

  观察：这些美术字的特点，与平时经常看到的美术字有什么不同？

  板书课题：《形象美术字》

二、教学新课：形象美术字是将字意与字形完善结合的汉字装饰作品。

  示范：“菊”的设计构思和过程。

三、巩固知识：以小组为单位，每组各提一个字提交其他小组，交流设计思路。

四、学生作业：1、选取一个字或一个词进行字意设计；

    2、展示其他班级学生作品，以示启发。

五、作业展评：（略）

六、课堂小结：（略）