第4章 制作调查报告(第4节设置版面与打印)

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2009-07-21 20:48:35
二、教学时间安排:

设置版面与打印(2课时)

三、教学重点、难点:

1、重点:版面设置技巧,打印文档。

2、难点:添加页眉和页脚,预览和打印文档。

四、教材分析

本节的主要目的是让学生通过对调查报告版面进行一些实用设计,学习添加页眉和页脚、设置首字下沉、插入页码等操作。最后学习如何将编排好的调查报告预览并打印出来。

由于本节是在前面的基础上增加一些版面设置的技巧,所以在本节教学过程中,先展示效果图,并说明页眉和页脚的用途及意义,让学生参照“学着做”的步骤,将效果图尽快做出来,在制作过程中了解设置版面的效果,最后再完成“动手做”任务。预览和打印任务如果没有条件完成,可以展示一些打印好的作品,让学生了解操作方法及最终的效果。

五、教学方法:

    教学中先展示效果图(即设置好版面的内容),并说明页眉和页脚的意义及用途,然后进行示范教学,最后辅导学生完成“动手做”的任务。

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