七年级上册第五单元课课练及答案

⑵母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 　　

不要惊讶它无端入梦。 　　

这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山 　　

求他载着她的爱和悲哀归去。　　

5．孩子为什么想变成一朵金色花，而且一而再，再而三地不让妈妈知道?　　

6．借纸船来抒情有什么好处?　　

7．结合诗的意思，在括号内填入恰当的词语：　　

现代诗人刘大白《旧梦之群》一诗中这样赞美人生，他说：　　

少年是（　　　　）的／一件一件地创作　　

壮年是（　　　　）的／一座一座地建筑　　

老年是（　　　　）的／一叶一叶地翻阅……　　

三个不同的比喻，描绘出人生三部曲的各自旋律，乃是对人生深刻的总结与概括。　　

二、针对下列疑问，预习课文，并做圈点批注。　　

⒈《金色花》里，孩子为母亲做了些什么？他为什么那么快乐？　　

⒉“你到哪里去了，你这坏孩子？”你是怎样理解这句话的？　　

⒊划出《纸船》中明确表达全诗主旨的句子。　　

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