《艰难的国运与雄健的国民》导学题纲

春风吟诵

        1先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。北宋 范仲淹

【赏析】这种慨然以天下为己任的宽大胸怀，以人民的苦乐为其苦乐的高尚品质心系民族盛衰的忧患意识，千百年来逐渐积淀成为我们这个民族的文化心理，深深影响着一代又一代人的品质塑造，同时成为历代仁人志士人生的价值取向。

       2位卑未敢忘忧国。     陆游

【赏析】一个地位再低下的人，也不会忘记自己的国家，也会为自己的国家担忧。

一  学习目标：

1把握课文结构、内容

2理解雄健的精神

3鉴赏文句

二探究过程

（一）总体把握

自主学习：朗读课文思考：课文从哪几个方面做论述？

（二）精读：

合作探究：1每个方面要经历哪些艰难险阻？画出用来表述的词语.

          2这些艰难困苦需要怎样的精神去战胜克服？

          3请你阐述？文中提倡的“雄健的精神”是指什么？

小结：略

（三）文句鉴赏：合作探究

你喜欢文中的哪些句子，为什么？

教师引导比喻的运用                               

（四）人生感悟：激扬文字，拓展成长空间

你学习了这篇文有哪些收获？

三课外探究：

灾难铸就伟大的中国

5月19日至5月21日，长歌当哭，时间见证了一个民族的哀伤。

自5.12灾难发生的那一刻起，汶川时间便以血泪生死来凝记，国人心情也因大悲大疼而淤积。三天哀痛，让悲痛得以表达，也让坚忍得以持续。雪域高原，边陲海疆，繁华都市，偏僻小镇，汶川成为亿万中国人血脉同博泪水涌动之所在。13亿中国人以共同的悲伤共度刻骨铭心的瞬间，让患难着的生命在国家记忆中永存。

这三天里，人们看到的不只是举国悲痛的肆意泪水，更是万众一心的民族精神。“汶川不哭，中国加油”，大地震中穿越生死的深情呼唤，哀悼日里高亢悲壮的激情呐喊，当是我们哀思过后凝聚力量的信心和源泉。而这一切，是进步的中国对生命价值的尊重，是发展的中国在人文精神上的回归。是历经磨难的中国在民族复兴征途上前所未有的凝聚力。

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