人教版教材 九年级下 《威尼斯商人》教案1
5.《威尼斯商人》一文中公爵说:“你这样一点没有慈悲之心,将来怎么能够希望人家对你慈悲呢?”这一句对情节的发展起了什么作用?
这样说是对情节发展的一个暗示,表明了夏洛克最终不会有什么好结局。
6.阅读全剧,说说莎士比亚对夏洛克这一人物持什么样的态度?
作者成功地塑造了夏洛克这样一个极端利己的高利贷者的形象,作者莎士比亚恨夏洛克的冷酷无情,同时通过夏洛克,又为一切受民族与宗教歧视的犹太人鸣不平,体现了作者资产阶级人道主义的立场。
【例题分析】
[例1]课文中贯穿全剧的矛盾冲突是什么?在尖锐的戏剧冲突中塑造了鲍西娅、安东尼奥、夏洛克怎样 的性格和形象?
思路分析:
熟悉剧情,理清贯穿全剧的矛盾线索,分析正反面的人物言行,从中揣摩人物的性格和形象。
答案:贯穿全剧的矛盾冲突是:高利贷商人夏洛克与威尼斯商人安东尼奥的矛盾冲突。鲍西娅的形象是:仁爱聪慧、见义勇为、才智超群;安东尼奥的形象是:仁爱善良、重义轻利、慷慨无私。夏洛克的丑恶形象是:邪恶残忍、冷酷贪婪、惟利是图。
[例2]《威尼斯商人》的主题思想有以下三种不同的理解,你赞成哪一种?理由是什么?
思路分析:
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