第三单元 《我有一个梦想》教学设计

 让自由的钟声在加利福尼亚州崎岖不平的山野上敲响！

 但是，但是这还不够！

 还要让自由的钟声在佐治亚州石头山上敲响！

 让自由的钟声在田纳西州的瞭望山上敲响！

 让自由的钟声在密西西比州的每一座山上敲响！

 从每一座山坡，

 让自由的钟声敲响！

 待到这一天来临的时候，待到我们可以让自由的钟声敲响的时候，待到我们让它在每一个村落，每一个州、每一个城市敲响的时候，我们就快能看到这一天了。到那个时候，上帝的所有儿女们，白人和黑人，犹太人和异教徒，新教徒和天主教徒，将能够手拉手站在一起，同声歌唱古老的黑人圣歌：“终于自由了！终于自由了！感谢全能的上帝，我们终于自由了！”

 二、回答以下问题

 1.这篇译文在哪些方面与教材选文有重大不同？

 2.你更喜欢哪一篇？为什么？

 3.如果你也有一个梦想，即长大后当一名出色的翻译家，你认为从现在起就必须注意提升哪些方面的素质？

 三、检查词语掌握情况

 1.字音字形

 签署——部署——暑假——鉴定

 镣铐——星火燎原——字迹潦草——烟雾缭绕——瞭望哨——官僚地主

 骇人听闻——言简意赅——放浪形骸——惊涛骇浪

 缔造——真谛——谛听——瓜熟蒂落

 兑现——蜕变——褪色

 坚如磐石——罄竹难书——馨香

 义愤填膺——潸然泪下

 无济于事——济济一堂

 赎罪——渎职——初生牛犊不怕虎——买椟还珠——穷兵黩武——案牍劳形

 销声匿迹——偌大世界

 坎坷——苛刻

 2.成语

 安之若素：安：安然，坦然；之：代词，指人或物；素：平常。安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。

 空头支票：空头：有名无实的。指不能兑现，即取不到钱的支票。比喻不准备实现的诺言。

 息息相关：息：呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页