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《我有一个梦想》教学设计【人教版】必修2

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2012-02-20 09:58:04

教师小结：本文语言运用上很有特色，金就像一位修辞大师，整篇演讲新颖贴切的比喻，气势磅礴的排比，反差强烈的对比，重章复沓的反复俯拾皆是，犹如“杂花生树”，使演讲大为增色，课下我们不妨多朗读多体会。

三．结语

本文情感充沛，词句优美，辞格巧妙，感召力强。作者以回顾历史为开端，为揭示黑人现实生活为主要内容，以展望美好未来而结束。整篇演讲词，不仅体现了作者的才情，更展示了作者高远的追求和不屈的精神。

有一位新闻记者指出，这次演讲“充满林肯和甘地精神的象征和圣经的韵律。”

作者发表这个演说以后的40年来，美国社会的某些领域确实取得了进步，但种族歧视的阴霾并未完全消散，据中国日报网站报道，在美国仍然存在包括日常生活中的歧视在内的五种“隐形歧视”，马丁·路德·金的“梦想”今天尚未完全实现。美国黑人争取人权上的自由平等的路依然漫长。我们只希望马丁·路德·金的梦想不再是一个梦想。

四．作业

熟读课文，背诵17至25段。

练习

给加点字注音

镣铐（）真谛（　）　缔造（）　　戳子（）侈谈（）

磐石（）游说（）　蜿蜒（　）　　履行（　）　一隅（　）

赎罪（　）　扎根（　）　蜕变（　）　瞭望（　）　携手（）

二．填写成语

心急如（）安之若（　）（）（）相关不言而（）　（）人听闻　

无（　）于事义愤填（）销声（　）迹（）壮山河

三．选择题

1．下列词语中加粗的字，读音全正确的一项是（　　）

A．偌大（nuò）骇人（gāi）情谊（yí）尽情（jìn）

B．急迫（pǎi）苦难（nàn）决心（jué）改变（biàn）

C．欢愉（yú）虹霓（ní）诺言（nuò）流亡（liú）

D．扎根（zhā）沙漠（mò）优劣（liē）绿洲（zōu）

2．下列有两个错别字的一项是（　　）

A．芜杂诽谤豁然开郎轻轻抹去

B．纷繁敷浅卓有成效尊敬爱载

C．藏蜇楔子夜啼达旦隐居修道

D．擂同春暮悦耳动听鹃而啼瘦

3．在文中空缺处填上适当的词，正确的一项是（　　）

不，我们现在并不满足，我们__________也不满足，除非，正义和__________，犹如海之波涛，__________，滚滚而来。

A．将来　自由　巨浪高扬 B．将来　平等　汹涌澎湃

C．将来　公平　巨浪高扬 D．将来　公正　汹涌澎湃

4．下列句中加粗的词，使用不正确的一项是（　　）

A．唐代大诗人白乐天，偿有“杜鹃花落杜鹃啼”之句。

B．关于杜鹃的一切，这里说得很明白。

C．我虽然不知道它的词儿，料想它定然是一片欢愉之声，悦耳动听。

D．死了之后，忽然化为杜鹃，到了春天，总要悲啼起来，使人听了心酸。

5．依次填入下面四句话中横线处的虚词，正确的一项是（　　）

①兄弟我再糊涂，也__________好话歹话都听不出来。

②我们先看录像，__________又唱起了歌。

③问题__________点破，大家便会明白真相。

④这真是一件__________妙的艺术品。

A．不至于　继而　一经　绝 B．不至于　既而　已经　决

C．不致于　既而　已经　决 D．不致于　继而　一经　绝

6．文中空缺处应填的最恰当的是（　　）

我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：

“我们认为这些真理是不言而喻的①__________。

我梦想有一天，在佐治亚的红山上，昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起②__________。

我梦想有一天，甚至连密西西比州这个正义匿迹、压迫成风、如同沙漠般的地方③__________。

我梦想有一天，我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。

①a人人生而平等 ①b为自由而战

②a共叙兄弟情谊　 ②b情同手足

③a也将变成自由和正义的绿洲　 ③b沙漠不复存在

A．①a②a③b B．①b②a③a C．①a②a③a D．①a②b③a

四、阅读理解

阅读下文，回答问题。

但是对于等候在正义之宫门口的心急如焚的人们，有些话我是必须说的。在争取合法地位的过程中，我们不要采取错误的做法。我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。我们斗争时必须永远举止得体，纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去。