汉语拼音1 教学

　　（学生练习、老师检查）

　　（3）字母“e”的书写

　　师：先写中间的一横，接着连写半圆。这个e也只有一笔，一口气写完。

　　（学生练习、老师检查）

师：下面，要请3位小朋友来试试，到黑板上把这3个字母写下来。大家要注意看小朋友的笔画的顺序对不对。

第2课时

　　一、复习ａ、o、e的发音及书写，并让学生互相检查

　　二、练习ａ、o、e四个声调的发音

　　这三个单韵母a、o、e的发音一共有4声。我们一起来做手势，练习读ａ、o、e的四声。

　　教师每念一句口诀，就念一个字母的声调并板书。依此念完3个字母的4个声调。

　　ａāáǎà   ｏōóǒò    ｅēéěè

　　三、以多种方式检查学生对声调的掌握

　　（1）每一组小组念一个声调；

　　（2）交叉抽查学生念不同声调；

　　（3）同桌学生互相检查；

　　（4）一位学生念不同声调，一位学生在黑板上写字母，并标上声调。

　　四、课程小结

　　师：这节课我们学习3个单韵母ａ、o、e的发音及书写，还读了这3个单韵母的4个声调。

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