《杏儿熟了》教案及磨课感想

教学目标：
1、理解重点句，了解课文的主要内容，学习奶奶朴实、善良的品质。
2、给课文分段，继续学习说段落大意。
3、学会8个生字，理解“依偎”、“颤颤巍巍”等6个词语的意思。
4、朗读课文。
教学重点：给课文分段，说段落大意。
教学难点：理解重点句子的含义。
课时安排：2课时

教学过程：

第一课时

一、     谈话导入

师：同学们，如果你们家种的果树结了甜美的果子，蔬菜长出了喜人的果实，花草开出了漂亮的花朵，那么你在高兴的同时会不会拿这份喜悦和别人一起分享呢？今天我们就来学习一篇新课文，看看文中的小作者是怎么做的，他为什么会这么做？齐读课题《杏儿熟了》（揭题）（简介杏儿）

二、     初读课文，整体感知

1、          自由朗读，想读哪一段就读那一段。

2、          不懂的生字、新词多读几遍。

3、

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