小学一年级下册语文司马光1教案

    三、朗读感悟人物

    1.我们读了几遍课文,应该逐渐开始认识司马光小朋友了。看图,这里谁是司马光?你是怎样认出他的?

    2.说说在课文里司马光做了什么事?(先同桌小声交流,再全班交流)

    △和同伴玩:出示:有一回,他跟几个小朋友在花园里玩。(机动)

    △砸缸救人(重点):出示第五自然段

    (1)自己读读,根据句子的意思你会做做动作吗?

    (2)讨论:你学着司马光做了什么动作?(师走到学生群中,询问了解学情)

    (3)情景感悟:请一学生上台做做。

    ①你做这样的动作想说“砸”是什么意思?其余学生再作补充。

    ②通过朗读体会

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