小学一年级下册 语文称象教案3

1、师范读课文。

2、屏幕出示本课应会认的生字词，整体认读。（课件）

3、利用生字卡片，同桌之间互相指认生字，适当用生字练习组词或说话，共同认读。

引导学生自学，发挥合作学习的优势，充分尊重学生的主体地位，培养学生良好的自学习惯。

4、认读检查（去掉拼音）。（课件）

四、会读

1、在了解课文内容的基础上，分段指读课文，组织学生评价朗读。

2、抓住“一边…一边…”的句子，认真体会、练习说话。（课件）

3、把自己喜欢的段落读给组内同学听。

五、写字

1、出示“我会写”中的“再、象、像、做”四个字。（课件）

2、请学生认读观察。

3、说说哪几个字比较难写，应注意些什么？

4、师范写（注意独体字和两个“亻”旁字的组合）。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]  下一页