中心小学六下语文第四单元备课稿(word版).doc

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2014-02-28 11:03:44

活动内容与呈现方式

学生活动方式

交流方式

 

古诗积累

 

学生自主背诵古诗

 

1、鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,鸟儿在天空有自由飞翔的本领,人类就模仿鸟儿的结构制造飞机。这就是仿生学的例子。今天我们也来学习一个在仿生学过程中重要的实验。 2、板书课题: 夜晚的实验(读题)

1、              1、读题

2、              2、看了课题,你想知道什么? 有什么疑问吗?

 

学生质疑,教师及时梳理问题。

预设:谁做实验?为什么在夜晚做实验?怎样做实验?实验的结论是什么?它与超声波有何联系?等等,

 

1. 出示自读要求

2.检查自学情况。

 

 

3、指名分自然段朗读课文,检查学生的掌握课文的能力。

1、自由读课文,要求:

(1)画出生字,读准字音,读顺课文。

(2)借助字典并联系下文自学生字词。

2、认读生字词,相机字音。

喉咙 苍蝇  瞎子薄膜 油漆 矿藏 领域 堵住 揭开 障碍

2、分自然段朗读课文,检查学生的掌握课文的能力

指导学生读准字音,联系上下文和课前预习理解词语。

喉咙 苍蝇 (咙、蝇是后鼻音,在词中读轻声)

 

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