A案 　　学习目标 　　　1．读准每个字的读音。 　　　2．正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解故事内容。 　　　3．能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理，学习孔子实...

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教材简析 　　《匆匆》是小学语文第十二册第四单元讲读课文。本单元阅读训练的重点是从阅读的内容想开去。《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文，文章紧紧围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了...

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一、素质教育目标 　　　（一）知识教学点 　　　　　1．学会本课的六个生字，有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 　　　　　2．抓住含义深刻的句子，理解课文内容。 　　　（二）能力训练点 　　　　　　...

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教学要求： 　　　1、学习生字新词，结合课文理解含义深刻的句子。 　　　2、了解时间的来去匆匆，一去不复返，体会作者对虚度时光感到无奈和惋惜的思想感情。 　　　3、从阅读的内容想开去，培养学生的阅读能力。...

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　一、素质教育目标 　　（－）知识教学点 　　1．学会本单元9个生字，掌握“枯萎”“汲水”“依赖”“一旦”“一番”“锻炼”“优雅”&l...

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教学目标 　　　1．通过对含义深刻的语句的理解，体会文中深刻的人文道理，从而感受育人、做人的真谛。 　　　2．学会本课的9个生字及出现的新词。 　　教学重点和难点： 　　　理解种树人的话 　　教学过程 　...

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　一、教学目标： 　　　1、学习本课生字新词。 　　　2、抓住重点词句读懂课文，理解先烈对未来的美好憧憬和为此做出的贡献，懂得今天的幸福生活来之不易，更倍加珍惜。 　　　3、有感情地朗读课文。 　　二、教...

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　　教学要求 　　　１、理解课文，体会先烈对未来的美好憧憬和为此作出的贡献，懂得今天幸福生活来之不易。 　　　２、学习本课生字、新词。 　　　３、练习缩写课文。 　　　４、有感情地朗读课文。 　　教学...

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【素质教育目标】 　　　一、知识教学点 　　　　１、理解课文的主要内容； 　　　　２、“多好啊”在文中多次出现，体会句子表达的思想感情。 　　　二、能力训练点 　　　　１、理解课文内容，体会...

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　教学要求： 　　　一、通过卖火柴的小女孩现实生活和幻想的对比，引导学生认识资本主义社会的冷酷，体会到社会主义社会的温暖幸福。 　　　二、初步认识童话的特点，区别课文中事物和联想的不同部分。 　　　三...

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　一、教学要求 　　　1．理解课文思想内容，激起对资本主义社会贫苦儿童悲惨生活的同情。 　　　2．体会作者由现实生活所展开的想象。 　　　3．学习本课生字新词。 　　　4．有感情地朗读课文。 　　二、教学...

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　教学目标 　　　1、学会本课生字新词。 　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　　3、理解课文内容，从字里行间感受卖火柴小女孩命运的悲惨，体会作者的思想感情。 　　　4、领悟作者基于现实合理想象的...

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　教学目标： 　　　1、引导学生阅读课文的二、三、四自然段，在自读自悟中，感受夹竹桃花的花色“奇妙有趣”和花期之长“韧性可贵”的特点，品味课文的语言。 　　　2、借助画面，感受意境，...

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